大家好!今天卓元教育為大家帶來(lái)了彭州高考復讀輔導學(xué)校價(jià)格,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習攻略作為參考瀘州高三復讀學(xué)校排行榜 卓元雙師課程推薦 主講教師授課+學(xué)管老師輔導相結合 學(xué)管老師與主講老師共同備課:共同設置課堂授課環(huán)節,包括課堂提問(wèn)、討論、作業(yè)的設置等,上課期間課堂學(xué)管老師全程陪伴,實(shí)時(shí)答疑輔導,助力學(xué)生大化吸收課上知識 學(xué)管老師課前帶領(lǐng)孩子們預習:課上面對面答疑輔導、課后批改孩子作業(yè)、與家長(cháng)溝通反饋孩子的學(xué)習情況,完成從集體學(xué)習到"矯正-反饋"的學(xué)習環(huán)節再也不用擔心孩子課后沒(méi)人輔導了 學(xué)管老師協(xié)助主講教師完成授課任務(wù)  課前引導:學(xué)管老師引導學(xué)生課前預習,為本講知識的學(xué)習打好基礎 課前測試:復習、鞏固上節課知識,溫故知新 課中引導:引導學(xué)生按照主講老師的要求提問(wèn),討論并以合適的方式向主講老師反饋討論結果 出門(mén)考試:學(xué)管老師對課上要點(diǎn)及時(shí)檢測,全部做對再出門(mén),不留知識盲點(diǎn) 課后作業(yè):學(xué)管老師一對一作業(yè)批改,找出錯誤,糾正思路 效果反饋:綜合孩子每次作業(yè)的完成情況,分析學(xué)生知識點(diǎn)的掌握程度,為每個(gè)學(xué)生總結針對性學(xué)習報告 復習計劃要兼顧全面有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來(lái)越強,弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補家長(cháng)還應該對孩子強調,執行計劃貴在堅持,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)有的考生將計劃制定得頭頭是道,但是只能執行兩三天,一遇到困難就放棄了又像過(guò)去一樣,放學(xué)回家后想做什么做什么,喜歡做什么做什么,原先的計劃形同虛設 要找到一套適合自己的復習方法每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同比如我在復習時(shí),常使用"目錄回憶法",即根據目錄來(lái)回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒(méi)有印象的,立刻翻到該頁(yè)仔細閱讀對我來(lái)說(shuō),這個(gè)方法十分有效,既全面又省時(shí),同學(xué)們不妨一試 |
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