要想有好成績(jì)需要找到適合的學(xué)習方法,今天小編為大家整理了大邑高三復讀提分班價(jià)格,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習攻略作為參考德陽(yáng)高三復讀機構學(xué)費是多少 卓元教育助你解決文化課難關(guān) 單科/多科目查缺補漏: 針對情況:學(xué)習能力強但沒(méi)有養成學(xué)習習慣和學(xué)習方法,沒(méi)有完全吸收理解知識內容,知識點(diǎn)構架不完整,后期學(xué)習進(jìn)度跟不上,缺乏考試技巧、解題方法,應試能力較差 解決策略:采用1對1輔導,幫助學(xué)生理解與夯實(shí)基礎知識,構架知識體系,開(kāi)展綜合性題型訓練,增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,提高應試技巧,并促使學(xué)生養成良好習慣真正做到"講一、練一、會(huì )一"進(jìn)而能夠舉一反三,專(zhuān)項指導專(zhuān)項訓練,盡快實(shí)現由量變到質(zhì)變的過(guò)程,從而使學(xué)習成績(jì)穩步向上并實(shí)現后突破 全日制管理 針對情況:家住地址遠;基礎薄弱,沒(méi)掌握考試考點(diǎn),沒(méi)有完整學(xué)習系統、學(xué)習規劃,個(gè)別科目瘸腿現象,成績(jì)普遍低下,學(xué)習吃力,自主能力差,學(xué)習興趣低落;平時(shí)家長(cháng)比較忙顧不上孩子學(xué)習 解決策略:采取全托管教學(xué),結合考試大綱主要是幫助學(xué)生理解與掌握各科基礎知識,夯實(shí)每一個(gè)基礎知識點(diǎn),構架知識框架,教授典型題型,授課過(guò)程培養學(xué)生學(xué)習、監督、應試能力,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,拓展學(xué)生知識,訓練學(xué)生能利用基礎知識解決典型題目和綜合題型的能力使學(xué)生在短期內掌握知識考點(diǎn)從容應對考試、成績(jì)得以突破 復讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實(shí)可行的教學(xué)實(shí)施計劃,力求完整、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗、切實(shí)有效家長(cháng)和考生也要對這方面予以關(guān)注詳細分析學(xué)校印發(fā)的宣傳材料,也可以向他們提出咨詢(xún),問(wèn)得越詳細、越周密,就越能根據校方的回答判斷教學(xué)計劃的合理程度、可靠程度 要注意鍛煉培養良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)同學(xué)們平時(shí)就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們易犯的毛病其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著(zhù)應戰,就能取得理想的成績(jì) 考中:沉著(zhù)應試拿到試卷后,要迅速把握試卷全貌,以便確定答題策略和時(shí)間至于做不出題,主要是焦慮心情所致,可以先放一放,心情平靜后,轉過(guò)頭來(lái)做也不遲在答題過(guò)程中要統籌兼顧,聯(lián)系前后試題激活記憶,還要認真審題,預防"陷阱"和干擾答案 |
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