教育是成才根本,在哪里都是這樣。離開(kāi)教育的民族和是不會(huì )有可持續的發(fā)展的,這足以顯示出教育的重要性。下面是李老師為大家特意找的長(cháng)沙現代商貿中等職業(yè)學(xué)校_湖南院校全日制統招中,希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

長(cháng)沙市現代商貿中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(cháng)沙市教育局批準,長(cháng)沙市、長(cháng)沙縣教育局主管的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校楓樹(shù)路校區坐落于長(cháng)沙市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區楓樹(shù)路309號,黃金大道校區坐落于長(cháng)沙市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區遠大三路與黃金大道交匯處,地理位置優(yōu)越,學(xué)校堅持優(yōu)質(zhì)特色的辦學(xué)理念,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施設備先進(jìn),全面實(shí)現了現代化教學(xué)手段。

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我校目前擁有在校全日制學(xué)生500余名,教職工45名。目前開(kāi)設有學(xué)前教育、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計算機應用(軟件開(kāi)發(fā)、平面設計、室內設計、電子商務(wù)方向)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)、城市軌道交通管理方向)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)生今后的就業(yè)環(huán)境好,所從事的領(lǐng)域高端,收入相對較高。辦學(xué)理念1.學(xué)業(yè)深造有門(mén)――圓你一個(gè)*夢(mèng),學(xué)生可通過(guò)高考報名參加高職單招考試和對口升學(xué)考試進(jìn)入專(zhuān)科或本科階段學(xué)習,還可*就讀多所高校開(kāi)放性本科專(zhuān)業(yè)。職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)的學(xué)生與普通高考錄取的學(xué)生享受同等待遇。學(xué)生入校后收費相同、同樣享受助學(xué)金、獎學(xué)金,發(fā)放同樣的、就業(yè)報到證等,畢業(yè)待遇完全相同。

長(cháng)沙現代商貿中等職業(yè)學(xué)校下列人員不能報考1.普通中學(xué)、五年制高職院校、中職學(xué)校在校學(xué)生。2.上一年或當年被開(kāi)除學(xué)籍、勒令退學(xué)的學(xué)生。3.因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者。一般選擇讀中專(zhuān)的學(xué)生成績(jì)都是不太理想的,在校不怎么喜歡讀書(shū),想早些步入社會(huì ),學(xué)習一門(mén)技術(shù)。其實(shí)這種想法也是很好的,但是在選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的時(shí)候要慎重,選擇一個(gè)自己喜歡,比較熱門(mén),好就業(yè)的專(zhuān)業(yè),當然這很難,所以要認真考慮再做決定。

序號招生專(zhuān)業(yè)學(xué)制招生對象收費標準(元/年)計劃招生人數1醫療器械維修與營(yíng)銷(xiāo)3年應屆*15500元15人2旅游服務(wù)與管理3年應屆*15500元40人3服裝設計與工藝3年應屆*15500元15人4會(huì )計3年應屆*15500元10人5計算機應用3年應屆*15500元255人6市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)3年應屆*15500元20人7音樂(lè )3年應屆*15500元45人合計400人

同普通高考學(xué)生相比,對口升學(xué)的學(xué)生因所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識起點(diǎn)高,畢業(yè)后的實(shí)際專(zhuān)業(yè)能力相對較強。"說(shuō)課"是中等職業(yè)學(xué)校教師鉆研教材,探討教法,創(chuàng )新教學(xué)手段,不斷提升學(xué)生掌握文化科學(xué)知識以及專(zhuān)業(yè)技能的重要途徑。同時(shí)也是提高教師教育、教學(xué)水平促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效對策。

凡報考藝術(shù)、體育類(lèi)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))的學(xué)生,必須參加由省招考院統一制定考試大綱,各州、市組織的中職藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試。高中階段對于學(xué)生未來(lái)職業(yè)選擇和社會(huì )發(fā)展是一個(gè)關(guān)鍵期。高中階段的學(xué)業(yè)發(fā)展將影響三年后的職業(yè)選擇。從學(xué)生個(gè)體而言,選擇高中更應當考慮孩子的個(gè)性特征,結合孩子的興趣與自身特長(cháng),學(xué)習一技之長(cháng),選擇合適的高中階段教育。