提升成績(jì)有策略,今天我們就來(lái)一起看看金堂高三復讀輔導班怎么樣,希望能幫助到各為同學(xué)有效的學(xué)習!同事我們也為同學(xué)們帶來(lái)了相關(guān)的輔導班型以及輔導內容介紹,歡迎大家閱讀了解綿陽(yáng)高三復讀機構哪家好 卓元私人訂制學(xué)習方案 確定目標總差值:根據自身情況和理想院校、專(zhuān)業(yè),結合2017四川高考各批次分數線(xiàn),確定自己的目標院校,找到分數差,制定學(xué)習計劃 分解目標分數:結合*特點(diǎn)和自身情況,確定各科的"增長(cháng)任務(wù)",即"目標差值" 制定學(xué)習計劃:根據"學(xué)情分析"中所涉及到的知識、能力和方法,結合教師所給的意見(jiàn)和建議落實(shí)計劃 落實(shí)學(xué)習計劃:詳細制定縮小差距的學(xué)習計劃配合卓元的《錯題會(huì )》APP,將學(xué)習計劃細化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習慣、弱*逐一擊破 高考時(shí)明顯失誤有些考生平時(shí)的學(xué)習成績(jì)比較穩定,而在高考中由于種種原因明顯失誤,與原來(lái)的成績(jì)差幾十分甚至上百分這種失誤不是學(xué)習實(shí)力本身有問(wèn)題,而是由于某些偶然因素比如,有一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生,奶奶在他高考前病故了孩子情緒過(guò)度悲傷,一時(shí)難以調整,導致高考失敗,成績(jì)遠遠低于他的真實(shí)水平這樣的考生如果復讀一年,第二次參加高考的得分甚至會(huì )比現在正常情況下的成績(jì)更提高一步還有些考生,由于考試技巧等原因造成了高考失利例如有位考生看到數學(xué)試卷中有一道題的分值較高,就先去做那道題,可是做了半個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)做出來(lái)一方面舍不得拋開(kāi),另一方面又惦記著(zhù)前面后面的題都空著(zhù),心里很矛盾后,不會(huì )做的沒(méi)得到分,會(huì )做的也白白丟了分這類(lèi)考生只要總結經(jīng)驗教訓,把握考試技巧,第二年一定會(huì )比年考得好有的家長(cháng)對落榜的孩子采取一種冷淡態(tài)度不打、不罵、不說(shuō),就是給你臉色看,愛(ài)搭不理有的考生說(shuō),"過(guò)去我媽話(huà)特多,經(jīng)常跟我問(wèn)這問(wèn)那現在我落榜了,她對我也沒(méi)話(huà)了 |
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