湖南華中交通技工學(xué)校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè):航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養具有較高英語(yǔ)水平,有靈活的協(xié)調和應變能力,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內外民航服務(wù)的復合型、技能型、應用型高級航空人才。我校按照校企雙導師聯(lián)合育人的塬則,采用校企合作的方式,與國內外大型機場(chǎng)、航空公司等企業(yè)達成共識,共建校外教學(xué)實(shí)踐基地。
    學(xué)校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)師資團隊整體專(zhuān)業(yè)素養突出,教育教學(xué)能力優(yōu)異,師風(fēng)清正朗潔,的師資團隊,為打造現代化職業(yè)教育的新優(yōu)質(zhì)窗口奠定了堅實(shí)基礎。

    專(zhuān)業(yè)知識目標
    a.具備升入高等學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課所必需的文化基礎知識和能力;
    b.掌握外語(yǔ)、計算機、思想政治、體育等文化基礎知識;
    c.掌握民航基礎知識、民航法規、服務(wù)心理等專(zhuān)業(yè)基礎知識;
    d.掌握表達與溝通、航空服務(wù)與管理英語(yǔ)、機上旅客服務(wù)、民航旅客運輸、管理等專(zhuān)業(yè)技能;
    專(zhuān)業(yè)技能目標
    a.具備職業(yè)形象塑造以及禮儀服務(wù)能力;
    b.具備對民航服務(wù)認知能力;
    c.具備空乘服務(wù)客艙服務(wù)能力;
    d.具備民航旅客運輸服務(wù)能力。
    服裝分為天青藍、芙蓉紅兩套,分別由乘務(wù)長(cháng)(主任乘務(wù)長(cháng))和乘務(wù)員穿著(zhù)。
    春秋裝包括:風(fēng)衣、外套、馬甲、長(cháng)袖襯衣、裙子、帽子、絲巾、長(cháng)筒絲襪、工作皮鞋。春秋裝允許叁種搭配,著(zhù)風(fēng)衣、外套時(shí)必須佩戴帽子,著(zhù)馬甲時(shí)可不戴帽子,不得佩戴裝飾性物件。

    夏裝:短袖上衣、夏裙、長(cháng)筒絲襪、皮鞋
    冬裝:冬裝大衣(羽絨服)、外套、馬甲、長(cháng)袖襯衫、褲裝(裙裝)、冬裝圍巾、帽子、短絲襪、工作皮鞋(皮鞋),著(zhù)大衣時(shí),必須佩戴冬裝圍巾;不著(zhù)大衣時(shí),必須佩戴絲巾。在客艙門(mén)口迎送旅客時(shí)可穿大衣,在客艙服務(wù)時(shí)不允許穿著(zhù)。
    另外,出勤時(shí)必須佩戴手表、、登機牌;要攜帶圍裙,在提供餐飲服務(wù)時(shí)統一穿著(zhù);長(cháng)發(fā)盤(pán)起,佩戴統一發(fā)放的頭花或發(fā)網(wǎng);飛行箱包包括:小背包、衣袋、小拉箱、大拉箱。
    "長(cháng)久以來(lái),很多人都認為從技工院校出來(lái)的學(xué)生只能去工廠(chǎng)、下車(chē)間,這些地方工作環(huán)境不是很好。近年來(lái),隨著(zhù)三產(chǎn)專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多,從技校出來(lái)的學(xué)生也能出入酒店、研發(fā)室等干凈、整潔的場(chǎng)所,利用互聯(lián)網(wǎng)洽談生意。隨著(zhù)三產(chǎn)專(zhuān)業(yè)范圍的拓寬,技工院校的招生將會(huì )越來(lái)越好。"
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