大家好!今天卓元教育為大家帶來(lái)了金堂高三復讀集訓學(xué)校好不好,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習攻略作為參考綿陽(yáng)高考復讀學(xué)校哪個(gè)好卓元教育熱門(mén)班型推薦: 卓元VIP1對1私人教學(xué):學(xué)前診斷+*專(zhuān)題強化全科輔導+定期跟蹤 學(xué)前診斷:診斷孩子學(xué)習情況,接受知識的快慢能力等程制定 課程指定:針對孩子薄弱*,甚至細至某環(huán)節進(jìn)行方案制定,改善孩子現狀 及時(shí)跟進(jìn):隨時(shí)跟進(jìn)孩子學(xué)習進(jìn)度,時(shí)間更正其學(xué)習誤區,大程度擴展孩子知識接受容量 學(xué)管服務(wù):建立微信/QQ線(xiàn)上咨詢(xún)平臺,孩子在家的疑問(wèn)也能及時(shí)解決,家長(cháng)更安心 心里輔導:定期對孩子進(jìn)行心里輔導,緩解學(xué)生學(xué)習壓力 心理健康測試和身體健康檢查一樣有時(shí)候人覺(jué)得身體不舒服,但是也說(shuō)不出是什么毛病比如腰疼,究竟是什么原因造成的?勞累還是勞損,或是腎臟有病?只有進(jìn)行必要的體檢,明確病因,才能對癥下藥,取得明顯療效心理健康也是一樣,有時(shí)感覺(jué)莫名其妙的煩躁不安、情緒低沉,那么經(jīng)過(guò)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)檢驗,使用標準化的心理健康量表,就能測出學(xué)生的心理健康狀況 有了高考年度目標,還要學(xué)會(huì )將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實(shí)到任務(wù)首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名這是因為高三前半年還有一些新課程要學(xué),而且就象物理學(xué)習中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點(diǎn)時(shí)間和精力,調整孩子的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)可以說(shuō),前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長(cháng)的心理因素和壓力調整就會(huì )發(fā)揮越大的作用 有了高考年度目標,還要學(xué)會(huì )將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實(shí)到任務(wù)首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名這是因為高三前半年還有一些新課程要學(xué),而且就象物理學(xué)習中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點(diǎn)時(shí)間和精力,調整孩子的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)可以說(shuō),前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長(cháng)的心理因素和壓力調整就會(huì )發(fā)揮越大的作用 多年的教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究發(fā)現,凡是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,都很重視學(xué)習的調整,調整包括對學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習計劃、學(xué)習方法的調整通過(guò)調整,學(xué)習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學(xué)了,時(shí)間的分配和精力的使用恰當了,學(xué)習就會(huì )不斷取得進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)自然也就提高了. |
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