要想有好成績(jì)需要找到適合的學(xué)習方法,今天小編為大家整理了武侯區高三復讀生物補習學(xué)校好不好,希望能幫助到各為同學(xué)有效的學(xué)習!同事我們也為同學(xué)們帶來(lái)了相關(guān)的輔導班型以及輔導內容介紹,歡迎大家閱讀了解綿陽(yáng)高考復讀補習學(xué)校哪家好 如何彌補文化課短板 要行之有效的復習計劃:幾十個(gè)人用一套復習方案與一個(gè)人用一套復習方案所達到的效果有著(zhù)云泥之別卓元教育通過(guò)輔前測評,為每一個(gè)學(xué)生量身定制了適合的復習方案:從薄弱知識點(diǎn)鞏固到知識運用拓展,從解題技巧到解題思維模式,從課上知識點(diǎn)講解到課后作業(yè)落實(shí)是契合學(xué)生個(gè)人情況的! 要效果明顯的復習模式:一個(gè)老師給幾個(gè)學(xué)生上課的課堂效率是一個(gè)老師給幾十個(gè)學(xué)生上課的幾倍甚至幾十倍而對基礎薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間緊且任務(wù)重,課堂效率非常重要而卓元教育專(zhuān)為學(xué)考生打造的一對一文化課輔導以及2-6人全托小班輔導,是能在短時(shí)間內大化課堂效率的兩種復習模式! 要專(zhuān)業(yè)負責的復習指導:面對復習困惑,學(xué)校的老師是否能夠給你有用的建議:各個(gè)*到底該怎么去復習?遇到不熟練的知識點(diǎn)只能死記硬背?除了刷題,還有沒(méi)有更加有效的方法?......現在,學(xué)生們需要的不是"這個(gè)知識點(diǎn)你必須掌握",而是"這個(gè)知識點(diǎn)你可以這樣去掌握" 要管理嚴謹的復習機構:卓元教育不僅能幫助學(xué)生漲成績(jì),更重要的是能夠幫助學(xué)生變得更好每位學(xué)生在卓元的課上和課后都有專(zhuān)門(mén)的老師管理,絕不會(huì )出現孩子無(wú)人管的情況!真正為學(xué)生著(zhù)想的機構,從來(lái)不怕被比較和質(zhì)疑! 提醒孩子對上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行總結高三上學(xué)期,孩子要考的功課已經(jīng)初步復習過(guò)了,家長(cháng)可以直接或間接地給孩子提個(gè)醒,讓他進(jìn)行一些自我的總結每門(mén)課的學(xué)習情況怎么樣,存在哪些問(wèn)題,取得了哪些進(jìn)展,特別是在方法上要進(jìn)行哪些改進(jìn),怎么提高學(xué)習效率特別是那些平時(shí)很用功、時(shí)間抓得很緊、但不善于總結的孩子,往往一到寒假就沒(méi)日沒(méi)夜地埋頭苦干,做得多,想得少家長(cháng)一定要提示他們,復習需要有重點(diǎn)、有計劃、有針對性 有了高考年度目標,還要學(xué)會(huì )將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實(shí)到任務(wù)首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名這是因為高三前半年還有一些新課程要學(xué),而且就象物理學(xué)習中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點(diǎn)時(shí)間和精力,調整孩子的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)可以說(shuō),前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長(cháng)的心理因素和壓力調整就會(huì )發(fā)揮越大的作用 過(guò)程清晰,穩中求快一要書(shū)寫(xiě)清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達心理狀態(tài),注意調節考試中,要克服滿(mǎn)不在乎的自負心理,要拋棄"在此一舉"的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理盡量多做,每分必爭高考評分,理科是按步驟、按知識點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分 |
全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00
