提升成績(jì)有策略,今天我們就來(lái)一起看看武侯區高三復讀物理補習學(xué)校好不好,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習攻略作為參考綿陽(yáng)高考復讀補習學(xué)校收費標準咨詢(xún) 卓元教育因材施教 對準提升點(diǎn) 全面了解孩子:面對面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習情況完善測評 定制課程:根據學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、*需求定制個(gè)性化輔導計劃 針對性授課:教師根據孩子特點(diǎn)授課,專(zhuān)業(yè)團隊貼身服務(wù) 成績(jì)提升:抓住失分點(diǎn),定期總結學(xué)習效果![]() 高考時(shí)明顯失誤有些考生平時(shí)的學(xué)習成績(jì)比較穩定,而在高考中由于種種原因明顯失誤,與原來(lái)的成績(jì)差幾十分甚至上百分這種失誤不是學(xué)習實(shí)力本身有問(wèn)題,而是由于某些偶然因素比如,有一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生,奶奶在他高考前病故了孩子情緒過(guò)度悲傷,一時(shí)難以調整,導致高考失敗,成績(jì)遠遠低于他的真實(shí)水平這樣的考生如果復讀一年,第二次參加高考的得分甚至會(huì )比現在正常情況下的成績(jì)更提高一步還有些考生,由于考試技巧等原因造成了高考失利例如有位考生看到數學(xué)試卷中有一道題的分值較高,就先去做那道題,可是做了半個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)做出來(lái)一方面舍不得拋開(kāi),另一方面又惦記著(zhù)前面后面的題都空著(zhù),心里很矛盾后,不會(huì )做的沒(méi)得到分,會(huì )做的也白白丟了分這類(lèi)考生只要總結經(jīng)驗教訓,把握考試技巧,第二年一定會(huì )比年考得好 有了目標,前進(jìn)才有方向近日各大院校錄取分數紛紛公布,同學(xué)們要對自己整個(gè)中學(xué)的學(xué)習情況,至少是高中階段前兩年的學(xué)習情況,做一個(gè)比較客觀(guān)的評估對自己的每門(mén)*的大發(fā)展空間做到心中有數,再結合自己所在中學(xué)各級各類(lèi)院校的升學(xué)情況,自己在年級中的定位,確定較為具體、合理的目標切不可過(guò)高,否則,在即將開(kāi)始的高三的各種測驗、考試中,如果經(jīng)常出師不利,容易挫敗自信心,而直接導致后的沖勁不足當然,也不能太低,"取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下"如果動(dòng)力不足,潛能得不到大限度的發(fā)揮,只有遺憾終身畢竟,還有近一年的時(shí)間可以努力,這個(gè)"蘋(píng)果"好是跳起來(lái)能摘得到的一般說(shuō)來(lái),高考錄取按先后順序可分為四個(gè)檔位,即名校、一本、二本和專(zhuān)科,每一檔位之間大約相差50分左右 填寫(xiě)信息,穩定情緒 |