與*生相比,也更容易獲得高薪工作,高中沒(méi)考上,不要緊,怎么說(shuō)*畢業(yè)也才十五六歲,屬于讀書(shū)的黃金年齡,報名中專(zhuān)學(xué)技術(shù)也是個(gè)好辦法,如今,社會(huì )進(jìn)步越來(lái)越快,專(zhuān)業(yè)人才呈現緊缺的局面,但是,在選擇學(xué)校時(shí),很多人不知道該怎么選擇。
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中專(zhuān)生同樣上*  

2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車(chē)"、"立交橋"。進(jìn)*深造不再是高中生的"",中專(zhuān)生一樣能圓*夢(mèng)。

        核心能力冷沖模、塑料模的設計與制造,模具制造設備的安裝、調試、使用和維護。深造領(lǐng)域模具加工方向:①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數控編程加工;③模具三維設計;④產(chǎn)品開(kāi)發(fā)三維設計。其他技術(shù)類(lèi)方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、汽車(chē)工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。就業(yè)面向機械、電子、電器、輕工等行業(yè)的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、調試、維護與管理工作。其他:本專(zhuān)業(yè)可獲取勞動(dòng)部組合機床操作工中級職業(yè)技術(shù)證書(shū)、勞動(dòng)部加工中心操作工中級職業(yè)技術(shù)證書(shū)。主要課程:機械基礎、電工與電子技術(shù)、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與診斷技術(shù)、汽車(chē)電氣設備構造與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)新技。  首先,高考已取消對中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習。

        授予學(xué)位,工學(xué)學(xué)士。包括專(zhuān)業(yè)參觀(guān)實(shí)習、金工實(shí)習、計算機應用與操作、包裝CAD實(shí)踐、包裝結構實(shí)訓、測試技術(shù)實(shí)驗、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計包裝技術(shù)基礎與專(zhuān)業(yè)課也可稱(chēng)為包裝學(xué)。材料、結構、設備和工藝等是構成包裝工程的物質(zhì)技術(shù)條件,也是*的骨架。所設課程與教學(xué)內容決定了本專(zhuān)業(yè)的基本培養規格。專(zhuān)業(yè)課包括:包裝材料學(xué)、包裝工藝學(xué)、包裝結構設計、運輸包裝、包裝機械設計、包裝印刷及包裝系統設計等課程。藝術(shù)類(lèi)課程藝術(shù)類(lèi)課程的學(xué)習有利于使學(xué)生在包裝設計中把包裝的使用功能與外觀(guān)功能結合起來(lái),為訓練學(xué)生的繪畫(huà)技能、培養形象思維能力和提高文化藝術(shù)修養所必需的,也是達到專(zhuān)業(yè)規格不可或缺的成分。應包括美術(shù)基礎、包裝造型與裝潢設計、計算機圖形圖像處理技術(shù)、圖案與廣告設計等。  中專(zhuān)生就業(yè)不再是難事  

  目前,我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟建設仍需要數以千萬(wàn)計的初級技術(shù)人才,中專(zhuān)學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為中專(zhuān)生就業(yè)打開(kāi)了暢通渠道。今年武漢等地就業(yè)招聘會(huì )上技術(shù)工人吃香,一些企業(yè)寧愿招收中專(zhuān)生,而本科生則受到冷落。據近幾年經(jīng)濟發(fā)達地區就業(yè)信息顯示,具有一技之長(cháng)的中專(zhuān)生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的"貨"。