長(cháng)沙護理學(xué)校招收應屆、往屆*畢業(yè)生。招生要求:所有入學(xué)報名學(xué)生都必須參加學(xué)校面試,面試合格后方可入學(xué)。
    藥劑專(zhuān)業(yè)培養目標:貫徹執行教育、衛生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養具有一定科學(xué)文化素養,德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能,能在各級各類(lèi)醫藥衛生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、應用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
    課程設置:人體解剖生理學(xué)基礎、微生物學(xué)基礎、藥用基礎化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫藥商品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理。調劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實(shí)習、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習、制劑設備實(shí)習、中成藥劑實(shí)習、各類(lèi)藥品管理實(shí)習、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習、畢業(yè)綜合實(shí)習。

    藥劑知識
    一、蛋白多肽類(lèi)藥物生產(chǎn)                                             l53-47-3l4-606
    1、利用哺乳動(dòng)物細胞及細菌或酵母細胞進(jìn)行制備
    2、過(guò)程為:首先將目標蛋白基因人工插入細胞,然后細胞在發(fā)酵罐中生長(cháng),并在特定時(shí)期酶解,之后將目標蛋白用離心或過(guò)濾的方法分離,后進(jìn)行純化
    3、宿主細胞是從經(jīng)濟和技術(shù)角度考慮,蛋白質(zhì)產(chǎn)率是重要指標
    4、大部分采用固相合成技術(shù)制備,一部分采用通過(guò)基因重組方式
    二、蛋白多肽類(lèi)藥物的結構與理化性質(zhì)
    1、蛋白質(zhì)鹽析的原因:
    1)鹽類(lèi)較蛋白質(zhì)更易被水化
    2)鹽類(lèi)對水表面張力的影響

    2、蛋白質(zhì)構象:
    1)一級結構:氨基酸殘基按特定順序通過(guò)肽鍵形成的長(cháng)鏈
    2)二級結構:氨基酸長(cháng)鏈通過(guò)規律性重復出現的局部結構折疊形成
    3)三級結構:氫鍵或二硫鍵進(jìn)一步相互交聯(lián)形成的鏈折疊結構,控制蛋白質(zhì)基本功能的結
    構
    4)四級結構:有時(shí)候蛋白質(zhì)形成的功能復合物
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