湘潭*簡(jiǎn)稱(chēng)"湘大",是毛澤東同志親自倡辦的綜合性*重點(diǎn)*,是教育部和湖南省重點(diǎn)共建"雙"建設高校,湖南省國內*建設高校,由教育部、國防科技工業(yè)局與湖南省重點(diǎn)共建。

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幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),達到培養"四有"人才的目的。3.*英語(yǔ)培養學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并能在實(shí)踐中以英語(yǔ)為工具獲取本專(zhuān)業(yè)所需的信息,為進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打下較為堅實(shí)的基礎。主要內容:語(yǔ)音、語(yǔ)法、筆譯。著(zhù)重矯正語(yǔ)音、語(yǔ)調,擴大詞匯量,加深基本語(yǔ)法,借助詞典翻譯一般短文,加強閱讀和筆譯技能的訓練。4.計算機文化基礎通過(guò)本課程的學(xué)習,讓學(xué)生掌握計算機基礎知識,WindowsOffice軟件、數據庫以及Internet網(wǎng)絡(luò )基礎,其中Office主要介WordExcelPowerpoint2000的使用。5.高等數學(xué)通過(guò)學(xué)習培養學(xué)生用數學(xué)分析的方法解決工程問(wèn)題的能力。

入選111計劃、省部共建協(xié)同創(chuàng )新中心、特色重點(diǎn)*項目、級新工科研究與實(shí)踐項目、卓越法律人才教育培養計劃、**獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、建設高水平*公派研究生項目、中西部高?；A能力建設工程、*首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校等。
于是,人們呼吁保護環(huán)境資源,回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應運而生,綠色化是時(shí)代的趨勢。綠色產(chǎn)品在其設計、制造、使用和銷(xiāo)毀的生命過(guò)程中,符合特定的環(huán)境保護和人類(lèi)健康的要求,對生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少,資源利用率極高。設計綠色的機電一體化產(chǎn)品,具有遠大的發(fā)展前途。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指,使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境,報廢后能回收利用。系統化。系統化的表現特征之一就是系統體系結構進(jìn)一步采用開(kāi)放式和模式化的總線(xiàn)結構。系統可以靈活組態(tài),進(jìn)行任意剪裁和組合,同時(shí)尋求實(shí)現多子系統協(xié)調控制和綜合管理。表現之二是通信功能的大大加強,特別是"人格化"發(fā)展引人注目,即未來(lái)的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系。機電一體化的人格化有兩層含義。

于是,人們呼吁保護環(huán)境資源,回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應運而生,綠色化是時(shí)代的趨勢。綠色產(chǎn)品在其設計、制造、使用和銷(xiāo)毀的生命過(guò)程中,符合特定的環(huán)境保護和人類(lèi)健康的要求,對生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少,資源利用率極高。設計綠色的機電一體化產(chǎn)品,具有遠大的發(fā)展前途。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指,使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境,報廢后能回收利用。系統化。系統化的表現特征之一就是系統體系結構進(jìn)一步采用開(kāi)放式和模式化的總線(xiàn)結構。系統可以靈活組態(tài),進(jìn)行任意剪裁和組合,同時(shí)尋求實(shí)現多子系統協(xié)調控制和綜合管理。表現之二是通信功能的大大加強,特別是"人格化"發(fā)展引人注目,即未來(lái)的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系。機電一體化的人格化有兩層含義。