學(xué)校的過(guò)關(guān)率是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標,也是學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題,滇云書(shū)院,多年的教學(xué)探索與管理模式及實(shí)施辦法是符合補習學(xué)校教育規律的,是先進(jìn)的,有效的,已轉化成顯著(zhù)的補習效果,贏(yíng)得了廣*生、家長(cháng)及社會(huì )各界的口碑贊譽(yù)。由于學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的注重,因此滇云書(shū)院的過(guò)關(guān)率還是好的。

升學(xué)率

截止2020年7月,學(xué)校在11年的辦學(xué)過(guò)程中,累計培養了2000余名學(xué)子,平均 -本率61.5%,本科率9128%,上線(xiàn)率,在多年的辦學(xué)中,得到家長(cháng)、學(xué)生以及社會(huì )各界人士的大力支持,有效的教學(xué)效果已轉化成顯著(zhù)的教學(xué)成果,贏(yíng)得廣*生、家長(cháng)以及社會(huì )各界的口碑贊譽(yù)。

2020年8月開(kāi)啟第12年的辦學(xué)歷程,將累計培養400名學(xué)子,相信這些的孩子將考取理想的*辦學(xué)12年中穩步前進(jìn),累計培養2400名學(xué)子。藝術(shù)文化補習沖刺,高三文化補習就選滇云教育(書(shū)院),我們陪您一起成長(cháng),一起實(shí)現*夢(mèng)想。
 

小班教學(xué)

師生比例1:4 ,專(zhuān)職班主任實(shí)時(shí)監督 學(xué)生、聽(tīng)講、作業(yè)、、糾錯的 全過(guò)程,級傾心講授,專(zhuān)職助 教全天在崗答疑,晚自習一對一輔導有 效彌補學(xué)生短板*,心理定期進(jìn) 行心理輔導?高考極速復習訓練。

即講即練

老師講完一個(gè)知識點(diǎn),馬上讓學(xué)生 在課堂上練,老師盯著(zhù)學(xué)生完成作業(yè), 講什么練什么,當堂檢測,改變學(xué)生聽(tīng) 課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習慣。

分組學(xué)習

以〃昆一中獨特的教學(xué)模式〃為根本 ,通過(guò)輔助學(xué)習、合作學(xué)習相互幫助、 相互競爭、共同進(jìn)步。培養學(xué)生合作精 神、交往能力、創(chuàng )新能力、競爭意識、 學(xué)習效率。

跟蹤管理

學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習管理檔 案,記錄學(xué)生一對一輔導情況' 周 測、及、班主任及任課教 師實(shí)時(shí)對學(xué)生的階段性評價(jià)和可行性建 議。

反復改錯

改錯和抽考制度化,改錯安排在課 堂上,老師在課堂上盯著(zhù)學(xué)生改錯,讓 每個(gè)學(xué)生真正搞懂必會(huì )題,并通過(guò)抽考 檢驗。堅持反復改錯,高考平均每生每 科至少15分。

入學(xué)生涯規劃:制定獨特的學(xué)習方案及計劃

建立成長(cháng)檔案:學(xué)習成長(cháng)跟蹤"表格化"

建立家校共建中心:"學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生"密切互動(dòng),定期開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生代表座談會(huì )。

教學(xué)管理模式:1+1+1模式,教師授課+輔導+過(guò)關(guān),授課標準化、分組輔導標準化、過(guò)關(guān)系統化。

專(zhuān)用教材:結合各階段考生特點(diǎn),編寫(xiě)教材

心理輔導:根據學(xué)生不同階段的心理特點(diǎn),通過(guò)活動(dòng)、講座調節備考狀態(tài)。

高考解密:研究中心每年組織知識大串講,分析綜合高考并得出高考走勢規律。

網(wǎng)上報名

學(xué)校地址

從昆明市中學(xué)向西走3公里,云南師范*附屬中學(xué)向西南方向走1公里,昆明市第+四中學(xué)向南走2公里,昆明市中學(xué)西山學(xué)校向東北方向走1公里,到達人民西路616號,這里有一所正在騰飛的學(xué)校昆明市五華區滇云教育培訓學(xué)校"滇云教育"。