昆明高中復讀培訓師資如何

新學(xué)高考管理模式

學(xué)習管理師全程監督指導,及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導方案,保證效果。

新學(xué)高考沖刺營(yíng),吃住均在一個(gè)校區,讓學(xué)生能更好的學(xué)習,老師定期與家長(cháng)聯(lián)系行內人士親自指導我們的學(xué)生選擇*,和志愿的填報,降低因志愿填報不當而落榜的概率。

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考七年來(lái)專(zhuān)注于高考,七年來(lái)形成學(xué)校自己的教學(xué)系統,學(xué)校的老師更是從事多年高考的老骨干教師,歷年來(lái)的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復讀生的認可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì )注入具有三年高考從教資格的教師,在這里,學(xué)生會(huì )感受到不同老師不同的教學(xué)方法。

新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃

首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì )有入學(xué)測試,根據學(xué)生的測試成績(jì),學(xué)校會(huì )安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導方案

其次,回歸教材,根據學(xué)生需要補習的知識點(diǎn)進(jìn)行課程講解

然后,定期對學(xué)生掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行測試檢驗,從測試中找出問(wèn)題所在

后,在學(xué)生掌握基本知識點(diǎn)后,典型例題歸納總結、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測試,講解真題,沖刺高考

新學(xué)高考復讀班型任你選:

定制一對一

基礎鞏固小班

重點(diǎn)難點(diǎn)解讀中班

新學(xué)高考復讀招生對象

復讀生、藝體生、以及廣大想要參加高考的學(xué)子

昆明高中復讀培訓師資如何

以下是高三復習輪中,應該注意的幾個(gè)問(wèn)題。

1、珍惜寶貴時(shí)間

從前一年高考結束的6月份,一直到高三次模擬考試,這段時(shí)間比較長(cháng),同學(xué)們比較容易懈怠,產(chǎn)生前松后緊的學(xué)習狀態(tài),在時(shí)間把握上比較隨意,甚至可能浪費了不少寶貴的學(xué)習時(shí)間。

的確,高考前輪的復習任務(wù),在整個(gè)高三階段是耗時(shí)長(cháng)的,主要是為了給高考的各門(mén)*全面夯實(shí)基礎,而打基礎本來(lái)就是花時(shí)間的。隨著(zhù)以后復習任務(wù)的不斷展開(kāi),后面的時(shí)間會(huì )非常緊迫。

對于那些在高一高二因為種種原因,基礎知識不牢靠、學(xué)習成績(jì)不好的高三學(xué)生,想要在高三學(xué)習中實(shí)現彎道超車(chē),實(shí)現逆襲,就一定要利用好高三前暑假和高三輪復習的寶貴時(shí)間。

2、選擇適合的復習資料

我發(fā)現大多數高三同學(xué),在選擇復習資料的時(shí)候都會(huì )出現這樣的誤區,誤以為層次和階段越高的復習資料就越好,而忽略了輪復習的重點(diǎn)是要突出基礎性。結果呢,在課堂學(xué)習之余,這些同學(xué)盲目地選擇了很多模擬試題,或是很多來(lái)自名校的復習資料,但是效果并不好,實(shí)際上,在高三輪復習中,任課老師自己編印的復習資料才是適合和有效的。如果有一對一的老師輔導,那么和輔導老師充分溝通一下,也是個(gè)好主意。畢竟一對一的輔導老師更加了解我們的學(xué)習情況,也能提出更加適合的建議。