學(xué)校簡(jiǎn)介
曲靖高級技工學(xué)校是曲靖市人民*主辦、曲靖市人力資源和社會(huì )局主管的級重點(diǎn)高級技工學(xué)校,學(xué)校創(chuàng )建于1973年8月。
學(xué)校教學(xué)設施先進(jìn),師資力量雄厚?，F有專(zhuān)兼職教師166人,其中中高級職稱(chēng)60人,省級*帶頭人1人,市級*帶頭人7人,他們有多年從事職業(yè)教育的經(jīng)驗,有豐富的理論知識和過(guò)硬的實(shí)踐技能。
建校以來(lái),學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,本著(zhù)"以信譽(yù)贏(yíng)得市場(chǎng),以質(zhì)量謀求發(fā)展"的宗旨,開(kāi)辦了電氣工程技術(shù)類(lèi)、機械制造技術(shù)類(lèi)、化工與冶金技術(shù)類(lèi)、汽車(chē)工程技術(shù)類(lèi)、信息技術(shù)與商貿服務(wù)類(lèi)共類(lèi)40余個(gè)專(zhuān)業(yè),為社會(huì )各行各業(yè)培養了16700余名品質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,大多數畢業(yè)生已成為企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干和經(jīng)營(yíng)管理骨干,部分人才還擔任了*機關(guān)、事業(yè)單位或企業(yè)的領(lǐng)導。
一、學(xué)?；厩闆r
(一)辦學(xué)實(shí)力強
學(xué)校2009年4月被人力資源和社會(huì )部確認為重點(diǎn)技工學(xué)校,2011年被人力資源和社會(huì )部確認為高級技工學(xué)校,2013年成為級高技能人才培訓基地項目建設單位、曲靖市維修電工高技能人才培訓基地,2015年、2018年連續被省人力資源和社會(huì )廳評為省級高技能人才培訓基地,2009年11月取得埃爾文質(zhì)量認證中心(EWC)頒發(fā)的質(zhì)量管理體系認證證書(shū)及認證標志,連續6年被云南省職業(yè)培訓鑒定協(xié)會(huì )評為職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定會(huì )員單位"雙"。
學(xué)?，F有專(zhuān)兼職教師385人,其中在職在編125人,專(zhuān)業(yè)教師及實(shí)習指導教師258人,本科及以上學(xué)歷227人,中高級職稱(chēng)150人。學(xué)校在職在編教職工中,有專(zhuān)任教師110名,其中一體化教師68人,研究生學(xué)歷12人,云嶺首席技師1名,云嶺技能大師2人,云嶺技能工匠1人,珠源技能大師3人,省級*帶頭人1人,市級*帶頭人11人。
專(zhuān)業(yè)建設方面,開(kāi)設有機械類(lèi)、電工電子類(lèi)、交通類(lèi)、教育類(lèi)、服務(wù)類(lèi)、信息類(lèi)等11大類(lèi)60余個(gè)中高級工專(zhuān)業(yè),其中電氣自動(dòng)化、幼兒教育、汽車(chē)維修、機床切削加工、焊接加工、計算機應用與維修、化工工藝、鉗工8個(gè)專(zhuān)業(yè)為曲靖市骨干專(zhuān)業(yè),在師資、硬件設施、技能競賽成績(jì)、學(xué)生就業(yè)等方面都具有突出的競爭優(yōu)勢。
(二)設施設備齊
學(xué)校擁有數控車(chē)床、數控加工中心、傳感器、MIG/MAG焊機、可編程序控制、樓宇控制、消防控制及機電一體化等現代化先進(jìn)實(shí)訓設備,學(xué)校電氣工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)生均實(shí)習工位達到1.2個(gè),教學(xué)設備總量2500余臺套,教學(xué)儀器設備總值4600萬(wàn)元。學(xué)校師生體育及生活設施設備配套齊全、功能完善,建設有師生食堂、超市、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等,學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地面積超過(guò)2萬(wàn)平方米,可滿(mǎn)足日常體育教育教學(xué)、學(xué)生運動(dòng)、校園生活需要。
學(xué)校建成了曲靖市電工、焊工特種作業(yè)考試中心,能夠同時(shí)滿(mǎn)足320人進(jìn)行作業(yè)考試。學(xué)校還建成了*助理會(huì )計師考點(diǎn),能夠同時(shí)容納400人參加考試。
(三)師生技能優(yōu)
學(xué)校堅持技能為本、突出技能訓練,教育培訓與生產(chǎn)實(shí)際相結合,近年來(lái)在師資、裝備、教學(xué)管理水平等方面提升改進(jìn)電氣控制技術(shù)、機械制造技術(shù)、汽車(chē)生產(chǎn)與維修技術(shù)等專(zhuān)業(yè)基礎上,經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調研,運用企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)設施設備、生產(chǎn)加工場(chǎng)所、服務(wù)領(lǐng)域市場(chǎng)等條件,通過(guò)校企合作的方式拓展了幼兒教育、鐵路客運服務(wù)、美容美發(fā)、烹飪等專(zhuān)業(yè),合作建設了烹飪、美容美發(fā)、鐵路客服等實(shí)訓基地,形成每個(gè)專(zhuān)業(yè)背后都有不少于一家校企合作產(chǎn)教融合合作單位的教學(xué)模式。學(xué)校先后與省內外多家企業(yè)建立合作關(guān)系,共同探索培養模式,推進(jìn)高技能人才培養,學(xué)生畢業(yè)采取雙向選擇模式推薦就業(yè)。學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)和證書(shū)"雙證書(shū)"制度,畢業(yè)可以領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)以及相應專(zhuān)業(yè)的中、高級證書(shū)。學(xué)校目前有穩定合作的學(xué)生實(shí)習就業(yè)單位90余個(gè),共建立實(shí)習就業(yè)基地10余個(gè),構建了更加完善的實(shí)習就業(yè)網(wǎng)絡(luò )和平臺,學(xué)生就業(yè)率達98%,對口就業(yè)率達90%,學(xué)生就業(yè)待遇及反饋良好。
