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【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有著(zhù)非常的教師團隊,新學(xué)高考的老師都是經(jīng)過(guò)嚴格的選拔流程,層層選拔出來(lái)的,所有的老師至少有3年以上的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗,而且新學(xué)高考對所有老師都會(huì )定期的考核,優(yōu)勝劣汰。學(xué)校除了嚴把教師應聘關(guān),加注重教師的日常教學(xué)管理,每個(gè)月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

新學(xué)高考作為一家專(zhuān)業(yè)的高考教育培訓學(xué)校,不但應該關(guān)注孩子成績(jì)的提升,應該關(guān)注孩子健康成長(cháng)。把孩子們的飲食起居安全必須放到首位!

新學(xué)高考餐飲部每天是這樣做的:餐具每日定時(shí)消毒,寬敞舒適的用餐環(huán)境,安全健康的一日三餐。讓孩子身在異地也能感受到家的味道,當然寢室也是定期的消毒,安全和健康永遠是重中之重!

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計算出其密度p由p是否等于鐵的密度得出結論～

以上解法中,方法一屬于常規性思維,大家都能想到;而方法二和方法三看似簡(jiǎn)單,卻隱含著(zhù)一種發(fā)散思想一先假設后論證。這有助于提高大家的發(fā)散思維能力。

談到一題多解,安徽省高考理科狀元耿泉說(shuō):"要想提高自己的做題能力和學(xué)習效率,就要學(xué)會(huì )練習-題多解,這是理科練習中較常用的訓練方法。這種方法不僅能牢靠地掌握和運用所學(xué)知識,而且通過(guò)一題多解、分析比較,能夠尋找解題的較佳途徑和方法,培養自己的創(chuàng )造性思維能力。適當增加一些一題多解的練習題,對鞏固知識、增強理解能力和提高學(xué)習成績(jì)是大有益處的。這就好比戰士的手中有了多的武器,這樣打仗取勝的希望就大多了。所以大家在平時(shí)做題的時(shí)候就要格外地注意知識之間的聯(lián)系,掌握好基礎知識和基本的解題能力。"

從基礎為手

一題多解,需要的是解題經(jīng)驗和扎實(shí)的基礎。而要做好這兩方面可以通過(guò)不斷地積累和總結來(lái)進(jìn)行突破。在平時(shí)的訓練中,大家要特別注意對基礎知識應用的總結,在筆記本上記錄知識點(diǎn)對應的用法,以及是在什么樣的類(lèi)型題目中出現的。其次,大家可以在筆記本上摘抄一些"典型圖""典型例題",并注上一些常用的、有用的結論。在大家采取了這一系列圍繞"增加積累"與"重視總結"的做法后,我們的一題多解能力就會(huì )有大幅度的提高了。

不少同學(xué)會(huì )問(wèn):"為什么這道題目放在章節里我做得比較順手,但放到綜合題中時(shí),我卻不知如何下手了呢"也有的同學(xué)會(huì )問(wèn):"我在章節考試里總是得高分,為什么綜合考試時(shí)卻不盡如人意呢"以上兩種情況都和綜合能力有關(guān)?？荚囶}有一大部分并不是只考單一的知識點(diǎn),而是會(huì )把幾個(gè)知識點(diǎn)串在一起,考察你的綜合運用能力。這就需要我們在精通每個(gè)知識點(diǎn)的同時(shí),學(xué)會(huì )觸類(lèi)旁通,靈活解答綜合類(lèi)題型。