懷化助產(chǎn)中專(zhuān)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)    "讀中職是一種劃算的投資"從個(gè)人發(fā)展看,中專(zhuān)生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )視野開(kāi)闊,因此往往能抓住轉崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會(huì ),人生發(fā)展道路廣闊。
    護理專(zhuān)業(yè)(助產(chǎn)、老年護理、母嬰護理、中醫護理、康復治療技術(shù)、運動(dòng)康復等方向)
    培養目標:本專(zhuān)業(yè)堅持立德樹(shù)人,面向醫療、衛生、康復和保健機構等,培養從事臨床護理、社區護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,德智體美全面發(fā)展的技能型衛生專(zhuān)業(yè)人才。
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    主干課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、中醫護理學(xué)等課程。
    堅持以立德樹(shù)人為根本、服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導向。實(shí)施專(zhuān)業(yè)設置與區域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接、學(xué)歷證書(shū)與證書(shū)對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習對接五個(gè)對接。辦學(xué)目標:"把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學(xué)校建在工業(yè)園區里、把工匠精神刻在學(xué)生心中、把創(chuàng )新意識融入學(xué)生血液",五至八年內打造市級、省級卓越的中等職業(yè)學(xué)校。堅持文化素養培養師、職業(yè)素質(zhì)引導師、崗位技能訓練師的"三師"建設原則,實(shí)施專(zhuān)業(yè)與課程負責人制,實(shí)現全過(guò)程育人,打造愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍。校園治理:一切為了學(xué)生。為了學(xué)生一切。突出"常規管理有法、創(chuàng )新培養有方、校園文化有魂、學(xué)歷提升有門(mén)、實(shí)習就業(yè)有路、校園環(huán)境有質(zhì)"的特色。

    如果你選擇了一個(gè)市場(chǎng)人才稀缺的行業(yè),那么將來(lái)招工作,你是非常有優(yōu)勢的,比如說(shuō)廚師吧,很多人覺(jué)得枯燥,覺(jué)得沒(méi)有前景,不愿意去嘗試,去學(xué),導致市場(chǎng)的人才越來(lái)越少?？葱袠I(yè)前景一個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢,作為大環(huán)境,影響著(zhù)我們未來(lái)的工作待遇和發(fā)展所以選擇技術(shù)之前。對行業(yè)的前景的一個(gè)觀(guān)測也是必不可少的。如何讓自己的孩子科學(xué)選擇讀普高還是讀職業(yè)學(xué)校?
    可以查看招生簡(jiǎn)章或者校園內張貼的師資簡(jiǎn)介,主要留意老師學(xué)歷、教學(xué)成果等,這個(gè)簡(jiǎn)介的內容代表著(zhù)學(xué)校的師資高水平;后如果允許的話(huà),多和幾位老師聊聊,留意老師的言行舉止,這個(gè)過(guò)程體現出老師的素養,關(guān)鍵他們將來(lái)就是自己孩子的老師,想讓孩子成為什么樣的人,老師的影響很重要哦!
    雖然沒(méi)有考上普通高中,但是離普高線(xiàn)相差不遠,讀職高的"綜合班",職高畢業(yè)那一學(xué)期,你可以參加職高的對口高考,一樣可以上*!‘學(xué)校優(yōu)勢’學(xué)校教學(xué)設備先進(jìn),師資力量雄厚。大家都知道,不管是學(xué)校、醫院或是其他什么單位。公辦單位的環(huán)境設備遠不如民辦單位。