學(xué)校概況

      春城西、西山前、眠山側,位高新、傍五華、倚滇池;山清水秀、物華天寶、鐘靈毓秀、人杰地靈。2019年春,一所高起點(diǎn)、高標準的民辦中學(xué)——昆明五華區德仁中學(xué)已揚帆起航。

六化教學(xué)

小班化:采取50人/班的編制,采用討論式、互助式、探究式、引導制等小班教學(xué)模式。任課教師利用早晚自習、周末等時(shí)間培優(yōu)輔差。

目標化:學(xué)生入學(xué)后制定學(xué)期目標,學(xué)期結束后制定學(xué)年目標,學(xué)年結束后制定高考目標,根據目標對同類(lèi)目標群的學(xué)生制定教學(xué)服務(wù)計劃,實(shí)行化教學(xué)服務(wù)。

分層化:入學(xué)后通過(guò)會(huì )考、月考和平時(shí)成績(jì)考查學(xué)生的基礎知識、認知能力和潛力傾向定期科學(xué)地分組、分層教學(xué),做到整體進(jìn)步,低進(jìn)高出。

特色化:注重學(xué)生個(gè)人特長(cháng)發(fā)展,鼓勵具有藝、體特長(cháng)的學(xué)生藝術(shù)課與文化課有機結合開(kāi)展教學(xué)。開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的美術(shù)、音樂(lè )、體育、舞蹈與播音主持等高考班。

趣味化:面對入學(xué)基礎相對差,學(xué)習自制能力弱,無(wú)*興趣感的學(xué)生群體,學(xué)校采用新穎的互動(dòng)討論,互助合作,自主探究等課堂教學(xué)模式,增強學(xué)生的學(xué)習興趣。減少傳統的"老師講,學(xué)生聽(tīng);教師問(wèn),學(xué)生答,動(dòng)手練"的教學(xué)模式,讓課堂生動(dòng)起來(lái),寓教于樂(lè )。

合作化:在課堂練習環(huán)節,采用小組互助合作模式,針對每一個(gè)具體的知識點(diǎn)學(xué)生提出練習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決不了問(wèn)題,通過(guò)小組討論消化,再提出小組討論的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決不了的問(wèn)題,后由老師精講,做到每一個(gè)知識點(diǎn)每一個(gè)學(xué)生都能理解、掌握。服務(wù)無(wú)止境,學(xué)校以學(xué)生為發(fā)點(diǎn)、從教學(xué)、后勤、服務(wù)上制定了全方位服務(wù)體系,任課教師的教學(xué)服務(wù)、班主任的陪伴服務(wù)、后勤的學(xué)生生活服務(wù),把服務(wù)做到化

高考補習學(xué)校招生計劃

教學(xué)目標

高考350分以下考上,提高成績(jì)100—200分;

高考350—400分考生,提高成績(jì)80—150分;

高考400—450分考生,提高成績(jì)80—120分:

高考450分以上考生,提高成績(jì)80—100分。

獎勵辦法

1.學(xué)校成立了貧困助學(xué)基金會(huì ),對家庭貧困的學(xué)生資助100—300元/生/月不等的生活費用補助;

2.考得云南省文理科狀元者,給予獎金30萬(wàn);

3.考得云南省文理科名者,給予獎金20萬(wàn);

4.考取清華、北大者,給予獎金20萬(wàn);

5.考取浙江*、復旦*、南京*、上海交通*、 *科學(xué)技術(shù)*、武漢*、中山*、南開(kāi)*者,給予獎金5萬(wàn);

6.凡當年高考分在錄取控制線(xiàn)(云南省)以下,而明年高考達到一本線(xiàn)及其以上的同學(xué),給予獎金1000元。