株洲南方航空高級技工該校(前襟為株洲南邊航空技巧,由正南飛行動(dòng)力機械商社高級技工學(xué)校和南緣動(dòng)力機械商社職工工整合),是一所培植高等職業(yè)技術(shù)人才和當代機械類(lèi)高、中游技藝工人的社稷品牌學(xué)校。

院所創(chuàng )導于1952年,是經(jīng)教育部和分神與社會(huì )部審批備案的成材高等院校、高級技工母校。在校生局面為3000人。多年來(lái),院所為江山和公司鑄就了數萬(wàn)名本科大中專(zhuān)畢業(yè)生和各類(lèi)技術(shù)型、應用型技巧人才,他們已化作各行各業(yè)生養、技術(shù)、經(jīng)理、田間管理等各上頭文武兼備的骨干力量。 湖南五年制大專(zhuān)學(xué)校,三年制中專(zhuān)學(xué)校,技工學(xué)校,更多學(xué)校招生信息免費咨詢(xún)24小時(shí)隨時(shí)解答您的疑問(wèn)可關(guān)注微信公眾號:湖南*畢業(yè)擇校資訊

母校有點(diǎn)兒榮譽(yù) [1] :

1992年院所被航空航天工業(yè)部給予"部必不可缺該校";

1993年院校被湖南省勞動(dòng)廳付與"省非同小可技工學(xué)堂";

1994年被勞動(dòng)部批準為"社稷生命攸關(guān)技工該校"、"江山高級技工學(xué)府";

1995年被湖南省教委寓于"湖南省成材高校";

1996年被航空工業(yè)部加之"航空工業(yè)部成材高校",被湖南省勞駕與社會(huì )廳授權為省級社稷數控加工、齒形工、車(chē)工、銑工、鉗工、磨工、摩托車(chē)調劑與維修七大工種的職業(yè)技能貶褒站;

2000年被確定為由國度經(jīng)貿委、稅務(wù)總局、海關(guān)總署準許的"認定企業(yè)技術(shù)中心"——南方科技中心的教誨培訓基地;

2003年被勞動(dòng)和社會(huì )部開(kāi)綠燈為"級(機電種類(lèi))高技能姿色培訓基地";并且,被省市*開(kāi)綠燈為"湖南省高技能蘭花指培訓基地"、"湖南省再就業(yè)培訓基地"、"株洲市再就業(yè)培訓基地";

2007年被中原花費協(xié)會(huì )評為"百家誠信該校";

2008年被勞動(dòng)和社會(huì )部正負批準為"級(機電類(lèi)別)高技能人才陶鑄言傳身教駐地";

2003年-2011年連續九年被評為"湖南省征募就業(yè)先進(jìn)院所";

院所擁有一支高素質(zhì)的論理講習和實(shí)習教學(xué)師資隊伍,百余名教師中負有教授、副教授、高講、高工職銜的占33%,講師、工程師、技師占56%。專(zhuān)業(yè)教師均為雙師型教師,具備豐富的論爭教學(xué)和實(shí)施傳習的閱世。教師當仁不讓在座科研和教改,曾多次榮獲勞動(dòng)部和教委論文獎和讀本編制獎。"所作所為導向法"、"模塊式傳習法"、"零距離當場(chǎng)教學(xué)法"等教學(xué)改革的結晶像一朵朵奇葩在校園內爭妍開(kāi)花。

全校教學(xué)設施完備,傳習手段先進(jìn),懷有各類(lèi)實(shí)驗室,并還具備各類(lèi)先進(jìn)的機加實(shí)習設施500多臺套,寄予神州南緣航空工業(yè)(集團)有限公司確立了含蓄數控、模具、機電、電腦等科班的六大校外實(shí)訓基地,再者可供2000多名學(xué)生進(jìn)行各種專(zhuān)業(yè)及骨肉相連工種的實(shí)習。

學(xué)校辦學(xué)嚴謹,與時(shí)俱進(jìn),嚴格按部就班教委及江山難為與社會(huì )部的教學(xué)大綱施教,并據悉國度技能進(jìn)化和市場(chǎng)需求,在管保明媒正娶申辯程度的前提下,加大技藝栽培的力度,培育的畢業(yè)生入手能力強,在全省、通國各類(lèi)技能比武和競賽中,多次數一數二,博得了社會(huì )各界和代銷(xiāo)店的普遍稱(chēng)贊,在舉國上下機械行業(yè)成才*和高級技工該校中保有較高的名聲。不在少數*企業(yè)紛紛肯干與學(xué)校收獲聯(lián)系,廠(chǎng)校掛鉤辦學(xué),定向培養紅顏,充分保證了畢業(yè)生有平穩的就業(yè)安置渠道,畢業(yè)生僧多粥少,就業(yè)率在98%以上。

"十二五"之間,母校將繼承永恒以職業(yè)教育為主兼營(yíng)各類(lèi)造就。職業(yè)教育以中技工為主,以高技工、高職大專(zhuān)為重大。按部就班"校企雙元制辦學(xué),校企互相"的辦學(xué)思路,言情更高層系的教化視角,將社稷素質(zhì)教育務(wù)求,心想事成到職業(yè)教育中,組合職業(yè)教育特色,變本加厲職業(yè)情操、愛(ài)崗敬業(yè)、成色察覺(jué)、競爭覺(jué)察、團組織察覺(jué)等專(zhuān)職素質(zhì)教育,塑造實(shí)有較高專(zhuān)職素質(zhì)、較強動(dòng)手能力的中高級技能應用型濃眉大眼,不斷創(chuàng )新前行,使母校成人恢宏為中南地域甲等的模具設計與制造、機加數控高技能豐姿培訓基地。

模具設計與炮制招術(shù)正規化以其極高的就業(yè)率,廣闊的就業(yè)空間,不菲的薪資相待等化作了小伙的規范新求同求異,大量的初生之犢投身于模具設計與造作技藝標準,節能學(xué)習,潛心專(zhuān)研,今朝小編就為大家帶來(lái)了模具設計與筑造技能業(yè)內就業(yè)方向在何在。

就業(yè)動(dòng)向

本標準畢業(yè)生可在機械行業(yè)的機械制造、模具筑造、機電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等店鋪,致力模具設計、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、數控編程、項目管理、數控機床操作等干活。任重而道遠的崗位包括模具跟單員、胎具設計師、制品構造設計師、CAM設計師、胎具種類(lèi)工程師等。