每年,職業(yè)學(xué)校都都會(huì )面臨招生難題。近年來(lái),很多職業(yè)學(xué)校都建立了一支的教師隊伍,改善了學(xué)校的整體環(huán)境,包括宿舍環(huán)境,并配備了雙師型教師,教育學(xué)生,提高畢業(yè)生的就業(yè)。下面是小編介紹的益陽(yáng)衛校五年一貫制大專(zhuān)_面向*招收應往屆*畢業(yè)生相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

五年一貫制大專(zhuān)

"2+3"五年制大專(zhuān)又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",招收參加*的**畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)戶(hù)籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績(jì)后,進(jìn)入高等院校學(xué)習,前兩年學(xué)習高中課程,后三年學(xué)習"高職專(zhuān)科"課程,學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)教育部統一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》,此學(xué)歷為承認的大專(zhuān)學(xué)歷。大專(zhuān)畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續深造*本科學(xué)歷。

添加老師微信或者致電招辦電話(huà)可獲取1000元助學(xué)金名額:18008413093   微信同號  

問(wèn):學(xué)費(收費)多少答:我校學(xué)費按學(xué)年收取,總費用有兩種收費標準,種:學(xué)費+學(xué)雜費13800元/學(xué)年,第二種:學(xué)費+學(xué)雜費15800元/學(xué)年,其中學(xué)雜費2500元/學(xué)年(含住宿費、書(shū)本費、軍訓及服裝、校服、體檢、保險),具體根據你選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)定;生活費,男生3200元/學(xué)期,女生3000元/學(xué)期需要另外繳納。

3+3模式可選專(zhuān)業(yè)

建筑工程施工、城市軌道交通運營(yíng)管理、航空服務(wù)、汽車(chē)電子技術(shù)、平面媒體印刷技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、會(huì )計、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾、數控技術(shù)、民航運輸、酒店管理、建筑設備安裝(消防工程技術(shù)方向)、電子技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、汽車(chē)制作與維修。

財務(wù)方面:現金管理、物資采購、實(shí)物保管、內部控制等方面制度健全,且全面落實(shí),無(wú)財務(wù)糾紛。憑證真實(shí)、手續完備、賬實(shí)相符、賬賬相符。在銀行開(kāi)設專(zhuān)用賬戶(hù),并報市教育局備案;實(shí)行收費公示和收支兩條線(xiàn),財務(wù)收支均通過(guò)專(zhuān)用賬戶(hù)運行。每個(gè)會(huì )計年度結束即制作財務(wù)會(huì )計報告,并委托會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行了年度財務(wù)審計,審計結果報市教育局備案。

助學(xué)金優(yōu)勢:讀五年制大專(zhuān),前兩年還享有助學(xué)金1500元/年,教育投入的成本大大降低,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的可獲取獎學(xué)金8000元、勵志獎學(xué)金5000元。

下列人員不能報考:1.普通中學(xué)、五年制高職院校、中職學(xué)校在校學(xué)生;2.上一年或當年被開(kāi)除學(xué)籍、勒令退學(xué)的學(xué)生;3.因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者。一般選擇讀中專(zhuān)的學(xué)生成績(jì)都是不太理想的,在校不怎么喜歡讀書(shū),想早些步入社會(huì ),學(xué)習一門(mén)技術(shù)。其實(shí)這種想法也是很好的,但是在選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的時(shí)候要慎重,選擇一個(gè)自己喜歡,比較熱門(mén),好就業(yè)的專(zhuān)業(yè),當然這很難,所以要認真考慮再做決定。

相比較而言,五年制大專(zhuān)的教育效益和回報率極高。學(xué)生在校期間,既學(xué)文化又學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,文化素質(zhì)達到大專(zhuān)要求,專(zhuān)業(yè)知識達到國際同類(lèi)人才標準,專(zhuān)業(yè)設置緊貼經(jīng)濟與社會(huì )需求,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),實(shí)踐能力強。

后勤方面:建立由校長(cháng)負責抓、分管領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抓、后勤管理科具體抓的工作機制,健全有關(guān)后勤管理制度。成立了校長(cháng)為組長(cháng)的食品衛生安全領(lǐng)導小組,制訂處理食品突發(fā)事件應急預案,嚴格執行《食堂管理員工作職責》、《食品衛生檢查制度》等管理制度。分管領(lǐng)導負責食堂管理,食堂與學(xué)校簽訂了食品安全責任書(shū),以此強化食堂員工的服務(wù)和安全意識。學(xué)校成立了膳食委員會(huì ),監督管理,努力杜絕食品中毒等安全事故發(fā)生。

隨著(zhù)職業(yè)教育競爭力和吸引力不斷提升,一道難題擺在大家面前,選擇普高還是職高?家長(cháng)們一方面看好中職學(xué)生的高就業(yè)率,另一方面則糾結于孩子今后的發(fā)展是否會(huì )受學(xué)歷影響。其實(shí),普通教育與職業(yè)教育兩者不存在高低優(yōu)劣之分。職業(yè)教育以培養技能型人才為目標,更強調直接性和實(shí)踐性。兩者都是為了使學(xué)生大程度地發(fā)揮他們的潛力,并培養學(xué)生的發(fā)展能力。與此同時(shí),學(xué)生還可以選擇升學(xué)。這樣下來(lái),既有技術(shù),又有文憑。