一所學(xué)校,專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境,學(xué)費等等都是很多家長(cháng)和同學(xué)們比較關(guān)注的問(wèn)題 。以下是老師介紹的湖南智云技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章(這個(gè)學(xué)校的升學(xué)班怎么樣呢)的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問(wèn)題可以添加小編微信  

湖南智云技工學(xué)校是由湖南省人力資源與社會(huì )廳批準設立,具有與普通高中同等學(xué)歷的全日制中級技工學(xué)校。想要更多了解中職或五年制大專(zhuān),請關(guān)注選校升學(xué)網(wǎng)。學(xué)校位于長(cháng)沙市級望城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,南接風(fēng)景秀麗的烏山森林公園,東臨比亞迪望城智能制造基地,北抵新規劃的湖南*北校區。是一所育人環(huán)境優(yōu)美、隊伍實(shí)力雄厚、教學(xué)設施先進(jìn),生活場(chǎng)館舒適的高端技工學(xué)校。

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湖南智云技工學(xué)校規劃面積300畝,期投入使用面積54畝,現有建筑面積3萬(wàn)多平方米,有能容納1500人同時(shí)就餐的營(yíng)養食堂、酒店式學(xué)生公寓、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數據實(shí)訓中心、變配電設備運行與維護實(shí)訓中心、短視頻攝制與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓中心。學(xué)校由企業(yè)和職教共同治理,擁有一批教學(xué)、正高級教師、特級教師,以普高尖子班的精英培養模式,專(zhuān)注職高對口高考本科升學(xué),著(zhù)力培養新時(shí)期技術(shù)水平與管理能力兼備的復合型人才。

根據考生成績(jì),按已確定的招生計劃,德、智、體衡量,擇優(yōu)錄取。方法藝術(shù)類(lèi)招生"藝術(shù)類(lèi)招生"是高校招生的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)藝術(shù)類(lèi)高校錄取的學(xué)生,*期間學(xué)習的是相關(guān)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。方法體育類(lèi)招生"體育類(lèi)招生"也是高考招生的一個(gè)組成部分,主要是針對具有體育特長(cháng)或者有體育等級證書(shū)(二級運動(dòng)員等),跟藝術(shù)類(lèi)類(lèi)似,體育生也分為統考和單招兩類(lèi)。

近幾年,各*校的"空氣污染"、"食堂衛生"、"宿舍環(huán)境"等的安全衛生問(wèn)題頻頻曝光。"校園施工粉塵污染"、"食堂吃出蒼蠅、發(fā)絲"、"宿舍沒(méi)空調,學(xué)生大熱天睡走廊"等新聞,更是屢見(jiàn)不鮮,這讓家長(cháng)們?yōu)楹⒆拥男@生活擔心不已。孩子是祖國的希望,也是家庭的希望,特別是對于*成績(jì)薄弱,準備報讀技校的學(xué)生家長(cháng)來(lái)說(shuō),更是憂(yōu)心忡忡,畢竟選擇就讀學(xué)校,就是選擇孩子今后的學(xué)習生活環(huán)境。

高中畢業(yè)學(xué)生在文化課上占優(yōu)勢,如能再學(xué)一年專(zhuān)業(yè)課,對口成功率幾近百分之百。優(yōu)勢雙保險:參加普通輔導,可以直接升入*,但一旦考不上,只能回家待業(yè),就業(yè)難度很大。而參加對口輔導,不僅有了直接升入*的機會(huì ),而且,一旦真的考不上*,或考生因家境困難等其它原因不想上*。

可以說(shuō)是做到了嚴格把控生源質(zhì)量,入校學(xué)生品行良好,健康積極,都有強烈的考學(xué)愿望。湖南智云技工學(xué)校匯聚優(yōu)質(zhì)教育力量,"雙師制"教學(xué)模式湖南智云技工學(xué)校注重辦學(xué)品質(zhì),率先采取"雙師制"教學(xué)模式,每個(gè)班每門(mén)課均設任課教師及助教輔導教師,教學(xué)與鞏固同步。文化課主講教師為*教師或長(cháng)沙市*教師,均來(lái)自省屬示范性高中。

很多職高學(xué)校也開(kāi)設了對口本科升學(xué)專(zhuān)業(yè),但是重心大都還是在就業(yè)班,同時(shí)在家長(cháng)的心中,對于職高的對口升學(xué)也有許多顧慮,其中家長(cháng)擔心無(wú)外乎以下幾點(diǎn),在這里,這些都不是問(wèn)題。孩子基礎不好,技工學(xué)校的教育能夠讓孩子有資本和同齡人競爭嗎?技工學(xué)校專(zhuān)注對口本科升學(xué),就是要為*成績(jì)不太理想的學(xué)生提供一個(gè)在高中階段"彎道超車(chē)"的機會(huì ),在與同齡人的競爭中后來(lái)居上。