用自己的努力換取成功,然后成功就會(huì )像一個(gè)大巴掌,打在那些曾經(jīng)看不起你的人臉上,要多響有多響,要多爽有多爽!學(xué)一門(mén)技術(shù)何樂(lè )而不為呢。下面是小編介紹的長(cháng)沙南方職業(yè)技術(shù)五年制大專(zhuān)||專(zhuān)業(yè)|學(xué)校地址相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是*生五年制大專(zhuān)

五年制大專(zhuān),又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",*生通過(guò)考核后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習,進(jìn)行"2+3"一貫制的培養。在我國當前只有少數大 專(zhuān)院校開(kāi)設了這種模式,*生通過(guò)這種模式可以取得承認的大專(zhuān)學(xué)歷,畢業(yè)后同樣可以進(jìn)行專(zhuān)升本考試、考研、參加公務(wù)員考試或進(jìn)入事業(yè)單位等等。初 中生五年制大專(zhuān)相對于傳統教育還擁有一下優(yōu)勢。

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我校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)前沿,時(shí)尚,人才需求量大,行業(yè)和崗位穩定;師資力量雄厚,雙師型教師教學(xué)。引入了在*企業(yè)工作多年的行業(yè)應用人才和在大專(zhuān)院校資歷豐富的教學(xué)骨干擔任教師,聘請全省各地區重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)的教師來(lái)校任教,實(shí)踐經(jīng)驗豐富,與傳統的純理論教學(xué)模式不同,將根據在技術(shù)上零基礎的實(shí)況,將行業(yè)新技術(shù)融入教學(xué)過(guò)程,培養學(xué)生動(dòng)手思考能力,力求全方面發(fā)展,真正讓學(xué)生們在輕松、快樂(lè )中學(xué)習,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng )造能力。

教學(xué)計劃

按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關(guān)規定,前三年在中高職協(xié)作學(xué)校的中職學(xué)校方實(shí)施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學(xué)歷證書(shū),并由高職學(xué)校按照一定的標準錄取高職段學(xué)籍,后二年教育在高職學(xué)校方實(shí)施。根據中高職協(xié)作學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的制定實(shí)施。大體如下:

 

1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以中職學(xué)校為主,依照上級教育*的有關(guān)原則意見(jiàn)制定。同時(shí)考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學(xué)工作的實(shí)際,第三學(xué)年的課程設置應包含高職專(zhuān)業(yè)學(xué)年的主要課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計算機基礎、高等數學(xué)、應用寫(xiě)作)。

辦學(xué)投入學(xué)校重視教學(xué)實(shí)訓設施投入,已建成"形體舞蹈實(shí)訓中心""音樂(lè )鋼琴實(shí)訓中心""繪畫(huà)手工實(shí)訓中心""多媒體語(yǔ)音實(shí)訓中心""圖書(shū)閱覽中心"等18個(gè)校內實(shí)訓基地。學(xué)生宿舍均配置了空調、衣柜、雙洗手間及24小時(shí)空氣能熱水系統。所有教室均配置了多媒體講課系統和空調系統。校園采用封閉式管理,公共區域實(shí)現了監控覆蓋,為學(xué)生的學(xué)習、生活、成長(cháng)提供了,近兩年校內建設已經(jīng)累計投入4000萬(wàn)元。

2、第三學(xué)年開(kāi)設的高職課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計算機基礎、高等數學(xué)、應用寫(xiě)作)的教學(xué),原則參照各職院課程教學(xué)大綱標準(以及課程試卷庫)實(shí)施。

3、第二學(xué)年末進(jìn)行中職段課程綜合測試,測試科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專(zhuān)業(yè)基礎考試的內容范圍要求和考證的具體項目等級由中高職學(xué)校協(xié)商確定。

4、第四、五學(xué)年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學(xué)年的教學(xué)計劃,并納入高職段學(xué)籍管理:(1)二年制高職;(2)教學(xué)計劃中的課程設置、學(xué)分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專(zhuān)業(yè)后兩年相同,但其專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃需單列。

 

設計專(zhuān)業(yè)培訓目標:主要培養有一定藝術(shù)審美能力和熟練電腦操作技能的平面設計*級技能型人才?？梢愿鶕髽I(yè)的宗旨、經(jīng)營(yíng)理念,從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺(jué)傳達設計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁(yè)美工、商業(yè)環(huán)境展示設計和印前設計等業(yè)務(wù)范疇工作。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺(jué)形象識別VI設計等工作。

對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。但實(shí)際上由于對口升學(xué)內容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。