景觀(guān)設計的表現手法
從規劃角度來(lái)說(shuō),景觀(guān)設計的目的通常是提供一個(gè)舒適的環(huán)境,提高該區域的(商業(yè),文化,生態(tài))價(jià)值.因而在設計中應抓住其關(guān)鍵因素,提出基本思路。舉例來(lái)說(shuō):天津服裝街,作為一條已經(jīng)衰落的商業(yè)街,在改造過(guò)程中應著(zhù)重于重建該街及周邊地區的商業(yè)氛圍,按照步行商業(yè)街的尺度,補充必要的商業(yè)輔助設施,針對服裝業(yè)特點(diǎn)提供適宜的氛圍和環(huán)境;設計中需要解決的矛盾應是人流的組織,休息場(chǎng)所的安排,通過(guò)軟硬景觀(guān)建立商業(yè)氛圍,以及細部與整體的協(xié)調一致;通過(guò)對這些矛盾的解決,就可以達到目的。至于表現手法,國內拼湊圖紙的現象非常普遍,即掃描照片拼湊于平面圖之上,算不上真正的表現。真正的表現并不在于漂亮的畫(huà)面,而是對設計意圖的充分體現。在景觀(guān)表現上,手繪比電腦表現不論在效果上,還是對意圖的表達上都更加有利。

課程大綱
階段一:藝術(shù)造型基礎課程
美術(shù)基礎:素描的作用、素描的概念、素描的握筆姿勢、素描的線(xiàn)條排線(xiàn)方法;理論知識的練習;對物體結構關(guān)系進(jìn)行分析繪制;對多種造型單體進(jìn)行結構素描分析繪制;掌握物體黑白灰的關(guān)系;對多種造型單體進(jìn)行組合練習,理解物體之間構成關(guān)系;美術(shù)基礎:速寫(xiě)美術(shù)素描,色彩基礎知識、訓練光影素描,增強對物體的立體感覺(jué)。
階段二: 設計基礎課程
平面構成的概念、骨骼關(guān)系、要素(點(diǎn)、線(xiàn)、面);平面構成形式的分類(lèi)(基本、重復、漸變、發(fā)射、特異、空間、密集、肌理);色彩構成中色彩的原理、三原色、色彩的三大要素、色彩與光的關(guān)系、色彩的混合;色彩構成中色彩對比;色彩調和論及調和法則;色彩的情感與表現;色彩的要素、各組合的原則及方法;
階段三:手繪設計技法課程
速寫(xiě)風(fēng)景的形式與表現手法;速寫(xiě)風(fēng)景的步驟與表現方式、速寫(xiě)風(fēng)景的取景、構圖及****角度的選擇與視平線(xiàn)位置的確定;建筑、樹(shù)木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫(huà)法;色彩靜物與色彩風(fēng)景的畫(huà)法;園林總平面、分平面、節點(diǎn)施工圖手繪。
階段四:園林景觀(guān)手繪表現
速寫(xiě)風(fēng)景的形式與表現手法;速寫(xiě)風(fēng)景的步驟與表現方式、速寫(xiě)風(fēng)景的取景、構圖及多角度的選擇與視平線(xiàn)位置的確定;建筑、樹(shù)木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫(huà)法;色彩靜物與色彩風(fēng)景的畫(huà)法; 園林總平面、分平面、節點(diǎn)施工圖手繪。
階段五:ATUOCAD園林景觀(guān)圖
利用CAD繪制園林景觀(guān)中小品的平立剖面圖,繪制地形入口圖、園路圖、花池樹(shù)池布置圖、放線(xiàn)圖、水電圖等綜合性的施工圖紙。

園林設計是一門(mén)研究如何應用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類(lèi)活動(dòng)之間復雜關(guān)系,達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫(huà)之境界的一門(mén)*。工作范圍包括庭園、宅園、小游園、花園、公園以及城市街區、機關(guān)、廠(chǎng)礦、校園、賓館飯店等。其中公園設計內容比較全面,具有園林設計的典型性。目前前衛的有自然墻水景設計工藝,裝在墻上它可以是活動(dòng)的瀑布,可以是繚繞的云霧。