岳陽(yáng)市君山區職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求    "讀中職是就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。對*生來(lái)說(shuō),如果考試成績(jì)較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風(fēng)險也比較大,可能白白浪費叁年光陰卻進(jìn)不了*門(mén)。與其如此,還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長(cháng)終身受用,又能通過(guò)各種方式圓你的*夢(mèng)。
    岳陽(yáng)市君山區職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象(1)普通*畢業(yè)生須參加2020年湖南省普通*報名并取得考生號,并取得*畢業(yè)zheng的學(xué)生;(2)往屆取得*的學(xué)生。(3)幼師專(zhuān)業(yè)要求:形象氣質(zhì)佳,口齒清晰、熱情大方、有愛(ài)心、責任心。軌道交通服務(wù)(高鐵、動(dòng)車(chē))要求:男女不限。女性身高155CM以上,男性身高165CM以,身體健康。"德藝雙修"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"得教學(xué)管理模式,堅持以市場(chǎng)需求為導向,以培養‘具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)業(yè)技能得現代青年’為辦學(xué)mb,建立起‘專(zhuān)業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),實(shí)現專(zhuān)業(yè)對口安置就業(yè)。

    領(lǐng)域的探索;職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;沒(méi)有yiliu的技能人才就沒(méi)有yiliu的企業(yè),就做不出yiliu的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而yiliu的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試。讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
    接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。
    學(xué)校每年度設置"愛(ài)校奉獻獎"、"湘華人"等學(xué)生獎勵機制,獲得該類(lèi)榮譽(yù)的學(xué)生可享受1000至2000的獎勵。持普高錄取通知書(shū)報讀我校的學(xué)生,享受獎勵1000。參加教育行政主管*組織的各類(lèi)比賽獲獎。
    學(xué)校激勵學(xué)生,助力貧困學(xué)子。助學(xué)政策有獎、助、勤、免四種
    備,有的學(xué)校不允許學(xué)生動(dòng)手,只能觀(guān)看老師演示,那是怕學(xué)生操作過(guò)程中磨損教學(xué)設備。設備要多、要先進(jìn)、要舍得讓學(xué)生反復的拆裝,只有允許、鼓勵學(xué)生動(dòng)手*畢業(yè)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)以后掙錢(qián):*畢業(yè)的同學(xué)們都想選擇一個(gè)以后好賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè),因為大家不管是選擇學(xué)校還是專(zhuān)業(yè),終的目的就是為了賺到足夠多的錢(qián),擁有更加高薪的工作,那么很多中職校開(kāi)設有shengxue班更有針對性地進(jìn)行培養,讓學(xué)生多一份選擇。多化的社會(huì )需要多樣性的人才,三百六十行,行行出zy。適合自己的才是的,只有選擇自身個(gè)性發(fā)展的學(xué)校才能限度地發(fā)揮自己的潛能找到自身發(fā)展的道路。