現在的政策是不允許*學(xué)生復讀的,所以,*落榜的學(xué)生好是去中專(zhuān)。事實(shí)上,中專(zhuān)是這群學(xué)生改變命運的一個(gè)好機會(huì )。下面是李老師為大家特意找的長(cháng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校報名要求,*畢業(yè)可以讀學(xué)前教育嗎,希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

培養目標:學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì )教育和家庭教育。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類(lèi)學(xué)前教育機構的教師、科研人員及相關(guān)教育行政*的管理人員,廣播、影視、書(shū)刊等各類(lèi)大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。

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主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、學(xué)前衛生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲學(xué)原理、教師口語(yǔ)等。

跟上時(shí)代要求。心理健康教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校根據社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展和心理健康教育發(fā)展人才的需要而開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),主要是為了培養德智體美和諧發(fā)展且具較高人文素養和良好身心素質(zhì)的心理健康教育人才,能夠掌握心理健康教育基本理論及專(zhuān)業(yè)知識,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,

就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè )、體育、健康等)。

在課堂上要當堂消化,吸收所學(xué)的內容往往是不可能的,教師講課實(shí)際上起一個(gè)指引、示范的作用,真正要想學(xué)到知識還須在教師的這些指引下通過(guò)自學(xué)去獲得。因此,師范生需要培養和鍛煉自學(xué)能力。和中學(xué)不同的是,這門(mén)課的學(xué)習往往教師選用的課本版本很多,所以需要記大量的筆記,在這門(mén)課程的節課上,老師可能這樣開(kāi)場(chǎng):我這門(mén)課沒(méi)有固定的課本,以筆記為主。

教育統計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲學(xué)原理、教師口語(yǔ)等。幼兒教育專(zhuān)業(yè)介紹培養目標:培養思想正、專(zhuān)業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強的幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項基本功,掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規律,懂得電腦操作、能運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。

幼師作為教師中不可或缺的一部分,工作也是較為穩定的。舞蹈幼師專(zhuān)業(yè)培養目標:通過(guò)系統的學(xué)習,培養在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(cháng),具備幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專(zhuān)業(yè)舞蹈老師。就業(yè)方向:面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事舞蹈工作;可報考舞蹈相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高等院校;早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學(xué)前教育舞蹈相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。