興趣愛(ài)好可以幫助我們更好的選擇專(zhuān)業(yè),畢竟興趣是好的老師,自己感興趣的專(zhuān)業(yè),會(huì )學(xué)得更好。以下是小編為大家整理的長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)名單,僅供參考。
長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單:汽車(chē)運用與維修、計算機應用、電子技術(shù)應用、旅游服務(wù)與管理、社會(huì )文化藝術(shù)。
長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校汽修運用與維修專(zhuān)業(yè)介紹
1.培養目標:教學(xué)計劃培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設計能力并能從事汽車(chē)制造、檢測、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。
2.主要課程:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機故障診斷與維修、汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與維修、汽車(chē)電器故障診斷與維修、汽車(chē)電控故障診斷與維修、汽車(chē)電子穩定系統?、自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測與維修典型案例、整車(chē)實(shí)訓、機械基礎、汽車(chē)電工與電子基礎、汽車(chē)美容等課程。?
3.專(zhuān)業(yè)基本能力:(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專(zhuān)業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測量;(4) 具有汽車(chē)構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車(chē)駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車(chē)維修企業(yè)1~2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的證書(shū)。
長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介
長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )辦于1994年8月,創(chuàng )辦以來(lái),以"教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(cháng)"為特色興校之路,以"崇德、尚能、弘毅、篤行"為教育理念,以"選特色專(zhuān)業(yè)、育人才、興一方經(jīng)濟、創(chuàng )社會(huì )效益"為辦學(xué)目標,先后被評為"級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)校堅持"辦學(xué)方向瞄準市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)設置跟緊市場(chǎng)、學(xué)生培養適應市場(chǎng)"的指導思想,堅持培訓為就業(yè)服務(wù)的方向,堅持"全面+個(gè)性+特長(cháng)"的育人模式,堅持"學(xué)以致用"的市場(chǎng)就業(yè)觀(guān),培養了十余在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營(yíng)和管理的實(shí)用人才。2017年學(xué)校經(jīng)過(guò)市人民*和市教育主管*的全面整改,修改了辦學(xué)章程,從省城引進(jìn)了高標準高質(zhì)量的管理團隊和專(zhuān)業(yè),重新投資1000余萬(wàn)元用于學(xué)校整體提質(zhì)改造,重塑"級重點(diǎn)"職校形象?,F建設有:標準的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室內健身房、教學(xué)設施(電子閱覽室、計算機實(shí)訓室、多媒體教室、機電專(zhuān)業(yè)SMT技術(shù)實(shí)訓中心、新能源實(shí)訓中心、軌道交通實(shí)訓中心、汽車(chē)實(shí)訓中心、學(xué)前教育形體房、音樂(lè )教室、美術(shù)畫(huà)室等)。學(xué)校被湖南省教育廳授牌為"湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作學(xué)校",被湖南省勞動(dòng)和社會(huì )廳授牌為"湖南省重點(diǎn)就業(yè)訓練中心"。學(xué)??偟呐囵B目標:培養思想品德良好,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神強,操作技能嫻熟的初、中級實(shí)用型人才。在專(zhuān)業(yè)技能的培養上,根據人才市場(chǎng)需求,針對專(zhuān)業(yè)崗位群進(jìn)行定向培養,使專(zhuān)業(yè)教學(xué)定位明確。