計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),因此學(xué)習的人也多,這就需要學(xué)習者具備一些別有他人的素質(zhì),才能得到更多企業(yè)的青睞。如:你是不是具備一種自我學(xué)習與提升的精神;你具備高效的溝通能力嗎?在團隊中,你是否懂得去合作?當一堆堆事情來(lái)臨的時(shí)候,你是否能淡定的將時(shí)間科學(xué)安排;當一件困難來(lái)臨,你是否具備一種勇敢向前沖的精神?當工作出現問(wèn)題,你能不能在時(shí)間處理?

計算機專(zhuān)業(yè)方向:1、計算機軟件與理論

具有遠大的科學(xué)抱負和人生理想,同時(shí)具有為抱負和理想腳踏實(shí)地不懈奮斗的精神、自信心和能力。計算機系本科生教育目標是培養基礎厚、專(zhuān)業(yè)面寬、具有自主學(xué)習能力的復合型人才。專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介計算機作為當代信息科學(xué)與技術(shù)的重要支柱之一,是我國信息化社會(huì )建設的重要支撐。本專(zhuān)業(yè)主要研究信息與計算的理論基礎以及它們在計算機系統中如何實(shí)現與應用。

該專(zhuān)業(yè)以并行處理、容錯計算等為主要研究方向,所開(kāi)設的課程反映當前國內外計算機系統結構*的發(fā)展水平。培養學(xué)生的計算機軟硬件基礎,以及熟練的以計算機為手段獨立研究與設計計算機系統的能力和計算機應用、軟件開(kāi)發(fā)能力。

人工智能推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的新引擎,時(shí)代之選就業(yè)方向:可從事前端應用開(kāi)發(fā)、系統網(wǎng)絡(luò )運維、3D游戲開(kāi)發(fā)、科學(xué)與數字計算、人工智能等工作。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景1.從總體上講,社會(huì )對計算機人才總需求量沒(méi)有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由*機關(guān)、金融單位、電信系統、國有企業(yè)轉向教育系統、非公有制經(jīng)濟實(shí)體等中小用人單位,由于畢業(yè)生人數劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。2.計算機專(zhuān)業(yè)主要培養計算機應用技術(shù)領(lǐng)域的各類(lèi)開(kāi)發(fā)、研究、應用人才。