遂寧高考復讀學(xué)校如何收費新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢】
新學(xué)高考一直以來(lái)以高考為目標,秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區別于復讀生在學(xué)校時(shí)的常規復習步驟,在教學(xué)和復習上采用個(gè)性化和針對性化方式,研究實(shí)踐表明這種方式大大提高了復讀生的學(xué)習效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習時(shí)間更合理。新學(xué)高考有多年高考培訓經(jīng)驗,對新課標*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗和獨到之處,讓復讀生不丟不該丟的分,穩固基礎,在難題上拉開(kāi)距離。后破繭成蝶。
新學(xué)高考復讀班特色:
輔導方案:根據復讀生學(xué)習情況,對癥下藥。設立不同版型,滿(mǎn)足不同家長(cháng)學(xué)生需求
師資力量:新學(xué)高考聘用教學(xué)講課,分層管理式教學(xué)。幫助考生進(jìn)行知識體系的梳理、學(xué)習方法的講解
教學(xué)方法:配合TLE教學(xué)法。新學(xué)高考從考生心理、學(xué)習情況、身心健康、掌握程度等全方位優(yōu)化其學(xué)習方法,激發(fā)復讀生學(xué)習斗志,讓考生調整好心態(tài),從容面對高考。戰勝高考前的重重阻礙
心理輔導:新學(xué)高考不僅重視每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況而且關(guān)注到高考生的身心健康也及其重要。新學(xué)高考為每個(gè)孩子都提供專(zhuān)業(yè)的心理素質(zhì)輔導課程,幫助孩子緩解考前緊張的情緒,樹(shù)立考試信心。
學(xué)習反饋:新學(xué)高考為每個(gè)考生建立一份學(xué)習檔案,包括了學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)步曲線(xiàn)、各科知識點(diǎn)掌握情況等。班主任課后會(huì )適時(shí)的與各科老師進(jìn)行學(xué)習計劃的調整。讓學(xué)生和家長(cháng)都除去了
【高考復讀招生對象】2022年應屆生、復讀生、云貴川*3卷考生
【新學(xué)高考復讀班開(kāi)設班型】專(zhuān)屬一對一、精品5人小班、精品9人中班
【新學(xué)高考管理模式】食宿一體制,學(xué)生入學(xué)就有老師24小時(shí)陪護,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的任何問(wèn)題
【新學(xué)高考復讀班收費】根據學(xué)生入學(xué)時(shí)選擇的班型、老師、課時(shí)收費
遂寧高考復讀學(xué)校如何收費 了解自己的學(xué)習方式,可以加快信息的吸收;而要學(xué)得更快,則不妨合理結合所有高效學(xué)習方式。比如,你正在聽(tīng)老師講課,課上你可以快速簡(jiǎn)單的對講到的知識點(diǎn)進(jìn)行勾畫(huà)、記錄,課后快速的進(jìn)行分類(lèi)總結、繪制一幅思維導圖,一方面可以增強知識點(diǎn)的理解和記憶,另外也方便以后的復習鞏固。
5、創(chuàng )建知識關(guān)聯(lián)
任何知識都不是獨立存在的,通過(guò)在既有知識和新知識之間創(chuàng )建某種聯(lián)系,可以縮短學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習的效率。無(wú)論是*之間(數學(xué)與物理、歷史和政治等)還是科目?jì)鹊木唧w知識點(diǎn),很多都是相互聯(lián)系的。越是擅于抓住、整合這些知識點(diǎn),學(xué)習起來(lái)越是會(huì )容易很多。
6、鍛練你的大腦
大腦就像身體的肌肉一樣,越用越好用、越用越靈活。嘗試學(xué)習新東西,為自己設定新的挑戰;或者像一些益智的趣味題或游戲都是比較具有吸引力的(專(zhuān)注力、思維等都可以得到一定的練習)。
7、聽(tīng)誘導α腦波狀態(tài)的音樂(lè )
我們的腦電波模式有四個(gè)主要類(lèi)型:α,β,δ和θ。其中,α狀態(tài)(約8至13赫茲)是我們專(zhuān)注力和學(xué)習效率高的狀態(tài)。如果你在學(xué)習或工作的時(shí)候喜歡聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè ),可以邊學(xué)習邊聆聽(tīng)頻率在8至13赫茲之間的α腦波音樂(lè ),盡量不要聽(tīng)有歌詞的歌曲,以免分散注意力。
8、學(xué)習之后的實(shí)踐
沒(méi)有什么學(xué)習方式比實(shí)際動(dòng)手更有效了。當書(shū)本知識與實(shí)用知識相結合時(shí),書(shū)本上的知識就變得很有用了。
