樂(lè )山高考復讀收費明細

新學(xué)高考復讀班型:

VIP一對一

基礎提升班(5)

重難點(diǎn)突破班(9)

新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃

學(xué)前測評,*測評系統,分析診斷,找到問(wèn)題所在。

匹配老師,制定輔導方案,突破答題障礙

及時(shí)跟蹤:定期診斷檢測,監督反饋學(xué)生課堂學(xué)習效果。

查漏補缺,沖刺高考

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考復讀中心的老師都是一線(xiàn)公立學(xué)校具有多年教學(xué)聲望的骨干級教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有自己獨特的教學(xué)方法,針對復讀生是能夠一一針見(jiàn)血的定位弱勢所在。除此之外,學(xué)校還有自己內部培養的各科教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。

新學(xué)高考復讀中心管理模式

新學(xué)高考七年來(lái)專(zhuān)注于高考文化課輔導,對于高考失利的復讀生來(lái)說(shuō),在這里是體會(huì )著(zhù)全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級配有專(zhuān)職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有多的精力學(xué)習。

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拉面師傅經(jīng)過(guò)不斷回想自己拉面的動(dòng)作,將拉面的步驟、力量一一記錄下,然后教給他人,他人按照相關(guān)操作進(jìn)行練習,也拉出很細的面條。

那這位拉面師傅就是將拉面拉細技巧由隱性知識轉化為顯性知識。他不斷回想自己拉面的過(guò)程就是反思的過(guò)程。

日常工作中,很多人都會(huì )出現這種情況,知道怎樣去做一件事,但口頭上就是表達不出來(lái)。

而學(xué)習能力強的人,既知道怎樣去做一件事,也能用語(yǔ)言將做事過(guò)程表達清晰,靠的就是不斷反思。

如何才能有效反思?

在做完一件思后,我們應該怎么反思呢?一般需要從這四個(gè)方面入手:

較好:評估結果,對比目標

每做完一件事,首要當然是看結果是否達到了事前所定目標。但反思結果不僅僅只是簡(jiǎn)單地評判完成了目標或是只完成了目標的之幾,然后分析原因。