每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向了大海,方式不一樣。長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果像泥沙般沉淀,就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。下面是小編介紹的湘潭醫衛職業(yè)學(xué)校五年一貫制大專(zhuān)-好學(xué)校相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
什么是五年制大專(zhuān):
五年制大專(zhuān)也稱(chēng)為五年高職或五年一貫制大專(zhuān),是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專(zhuān))的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養出一批具有*知識,又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國高等教育中,大專(zhuān)就業(yè)率遠遠高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監制、承認、普通高等學(xué)校統招的*專(zhuān)科文憑。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱(chēng)包分配制度。
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教育專(zhuān)業(yè)培訓目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握*素質(zhì)教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類(lèi)*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等*的教學(xué),以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。
1、不用備戰高考。
五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專(zhuān)學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過(guò)高考獲得的專(zhuān)科學(xué)歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。
2、統籌安排高中和高職課程。
五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個(gè)學(xué)習階段融合為一個(gè)整體,根據高職的培養目標,統籌安排和整體設計兩個(gè)階段的知識能力和素質(zhì)結構,較好的加強了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節,有效地提高了教學(xué)效益。
3、節約時(shí)間和成本
五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專(zhuān)畢業(yè)走上工作崗位,而通過(guò)高考的話(huà),3年高中加3年大專(zhuān)共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節約了一年的學(xué)費、學(xué)雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學(xué)補助金。
4、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)實(shí)用
五年制高職以培養技術(shù)應用型人才為目標,適應了經(jīng)濟建設和生產(chǎn)線(xiàn)崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會(huì )的認可和歡迎。尤其是近年來(lái),隨著(zhù)就業(yè)市場(chǎng)應用型人才需求的持續升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。
答:我校教室全部配備有多媒體及空調,學(xué)校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫(huà)室、3D打印實(shí)訓室等教學(xué)實(shí)訓設備齊全,更有校外實(shí)訓基地5個(gè)。學(xué)校裝備有校園網(wǎng)絡(luò )系統、校園廣播系統。學(xué)校提供免費直飲水,學(xué)生公寓(8人間,獨立衛生間、空調、太陽(yáng)能熱水器、洗衣房)能為學(xué)生提供理想的學(xué)習生活條件。
升學(xué)就業(yè)嚴格按照企業(yè)對員工的標準培養學(xué)生,打造高端就業(yè)渠道。同時(shí),學(xué)校與省內多所*高校建立了穩定的生源輸送關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加*統一的對口高考,輕松考取理想中的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,真正圓*夢(mèng)。
實(shí)習就業(yè)學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展鼎崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。校路線(xiàn)