現如今大家都是越來(lái)越重視一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力了,這很可能成為大家選擇一個(gè)學(xué)校的重要因素。下面是小編介紹的湖南五年制大專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè)介紹(報讀介紹)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年一貫制制大專(zhuān)班

在中職招生里,也有五年制大專(zhuān)招生,五年制大專(zhuān)是指高職院校中面向*畢業(yè)生招生。因為一般大專(zhuān)都是招收高中的畢業(yè)生,而五年制大專(zhuān)就是招收*生,這樣學(xué)生直接在大專(zhuān)院校讀五年之后就有大專(zhuān)文憑,五年制大專(zhuān)報考通常會(huì )在三月報名,然后組織考試語(yǔ)數英三科(總分450),若達到高職院校的分數線(xiàn),就可錄取。部分示范性高職院校也會(huì )招生,但比較少,今年就有深圳職業(yè)技術(shù)、番禺職業(yè)技術(shù)等17所省內公辦高職招五年制大專(zhuān)生。

添加老師微信或者致電招辦電話(huà)可獲取1000元助學(xué)金名額:152 1115 5998   微信同號  

時(shí)間問(wèn)題

上五年制大專(zhuān)的部分*生和家長(cháng)比較擔心五年制大專(zhuān)會(huì )不會(huì )起到反效果,也就是"拔苗助長(cháng)"問(wèn)題。劉主任稱(chēng),"五年制大專(zhuān)"教育并不是放棄了高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習的有效性和連續性,從而提高學(xué)生的學(xué)習積極性,提升學(xué)習質(zhì)量。

建有現代化的學(xué)生實(shí)訓大樓,實(shí)訓設備設施齊全,設有電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室、工業(yè)機器人實(shí)訓室、貝爾安親定向培養實(shí)訓室、空中乘務(wù)形體室、U設計室等多個(gè)實(shí)訓中心,配備大型云機房,供學(xué)生學(xué)習實(shí)踐操作上機練習.

五年制大專(zhuān)與傳統教育的相比節約了整整2年的時(shí)間,學(xué)生可以節省高中復習的那一年以及*找工作的后一年時(shí)間。

職業(yè)高級中學(xué)是改革教育結構的基礎上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制3年。培養目標與中專(zhuān)學(xué)校類(lèi)似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對口高考繼續升學(xué)。因為升學(xué)能夠考到好的*的人才也少,后來(lái)有的出了個(gè)3+2,意思就是前三年讀的中專(zhuān),后兩年讀的大專(zhuān),5年后出來(lái)拿的就是大專(zhuān)畢業(yè)證了。職高和普通高中差不多,不同的一點(diǎn)就是職高注重的是技術(shù)和職業(yè)這塊,普高就是文化課比較看重就像(語(yǔ)數英啊),所以?xún)蓚€(gè)都可以參加高考。

年齡優(yōu)勢:由于學(xué)生入校年齡比較小,較早地接受*文化的熏陶,享受高等教育的教育資源,提高自己的綜合能力,在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求比較大,技術(shù)和文憑雙優(yōu)勢,就業(yè)前景比較好。

可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識。職業(yè)中專(zhuān)是針對專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高中,對專(zhuān)業(yè)能力要求較高,他們不但要學(xué)習普通高中的語(yǔ)文、數學(xué)等基礎課程,還要學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的知識與專(zhuān)業(yè)技能,有的還會(huì )進(jìn)行實(shí)地操作,把自己的所學(xué)運用到實(shí)際當中。所以在中專(zhuān),你不僅可以學(xué)到別人能學(xué)到的基礎知識,更可以比普通高中的同學(xué)更早的接觸專(zhuān)業(yè),擁有更加豐富的專(zhuān)業(yè)知識技能和操作經(jīng)驗。

教學(xué)方面:學(xué)校依據《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規程》實(shí)施教學(xué)活動(dòng),按照課程標準開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴格執行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,采用班級授課制,理論與實(shí)操相結合,開(kāi)展綜合素質(zhì)評定和技能考核考證評價(jià)。結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),抓好常規教學(xué),切實(shí)加強教學(xué)管理。學(xué)校隨機抽查教師教學(xué)計劃執行情況。