用知識的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的花,用努力的激情去創(chuàng )造美好的未來(lái)。下面是小編介紹的*/湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校_網(wǎng)上報名_好不好,想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校,作為長(cháng)沙市一所中技航母,已于2019年揚帆起航。湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校,以培養能工巧匠為辦學(xué)目的,以湖湘文化為底蘊,堅持做"大國工匠"精神的傳承者,堅持做"大國工匠"人才的鑄造者,堅持做"大國工匠"事業(yè)的建設者。

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湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會(huì )廳批準設立的全日制中等技工學(xué)校,學(xué)校規劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬(wàn)平方米,可容納在校學(xué)生1萬(wàn)余名。教學(xué)儀器、實(shí)驗實(shí)訓設備投資1000多萬(wàn)元,學(xué)校師資雄厚,教職工員工100余人,其中教授8人,副教授15人,教職工全部擁有本科及以上學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷占60%,專(zhuān)業(yè)課任課教師70%具有一線(xiàn)企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷,雙師型教師成為教師隊伍的一大亮點(diǎn)。

班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理,在學(xué)習上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導,并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng),讓家長(cháng)參與,讓學(xué)生受益。學(xué)生生活采取600-650元/月包干制(自助餐)。在學(xué)生管理工作中堅持以傳承湖湘文化為核心,以"湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐"三大特色活動(dòng)為載體。

*/湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校學(xué)校秉承"自信、明理、精技、創(chuàng )新"的校訓,堅持"德育為先,育人為本,技能至精"的辦學(xué)理念,形成了"課崗相融、工學(xué)結合"的鮮明教學(xué)特色,嚴格實(shí)施"課程與崗位對接,課堂與車(chē)間對接,教師與師傅對接,學(xué)生與學(xué)徒對接"的實(shí)訓模式。

對高考生,學(xué)校負責組織文化課和專(zhuān)業(yè)理論課的集中培訓。參加高考的學(xué)生可進(jìn)入學(xué)校簽署的生源基地高職院校深造。學(xué)生同樣有權享受津貼政策。在校三年的學(xué)生每年可減免3200元/年的學(xué)費。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生前兩年可按政策比例享受2000元/年的助學(xué)金,即學(xué)生可享受5200元的助學(xué)金。

學(xué)校實(shí)行"校企合作、訂單培養",學(xué)校與三一重工、中聯(lián)重科、廣汽菲亞特、TCL集團、大漢集團、長(cháng)豐獵豹、比亞迪新能源汽車(chē)等省內外大型裝備制造企業(yè),國航、南航、廈航、廣鐵集團、長(cháng)沙地鐵、湖南師緣企業(yè)管理有限公司、湖南海關(guān)、深圳海關(guān)、點(diǎn)石家裝、湖南中斯航機無(wú)人機科技有限公司,湖南藍海探索網(wǎng)絡(luò )科技有限公司,盤(pán)子女人坊、湖南霸夫文化傳播有限公司、長(cháng)沙北大青鳥(niǎo)碼農校區、湖南彼上文化傳播有限公司等建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現專(zhuān)業(yè)共建,資源共享,人才共育。

并擁有推拿一級等級鑒定資格。自創(chuàng )辦以來(lái),學(xué)校在辦學(xué)質(zhì)量與特色方面獲得了各級**的肯定與支持,也得到了同業(yè)界的認可。學(xué)校是"雨露計劃"實(shí)施院校之一,是湖南省*扶貧辦的4所扶貧教育院校之一。學(xué)校在保證執行教育*規定的中職教學(xué)大綱前提下實(shí)行訂單式培養,與30余家大型公司簽署了校企合作協(xié)議,學(xué)生就業(yè),對口就業(yè)率和起薪在同層次學(xué)校中具有名氣。

面向人工智能的工業(yè)機器人、等專(zhuān)業(yè);面向新能源,新技術(shù)的城市軌道交通運營(yíng)管理、新能源汽車(chē)等專(zhuān)業(yè);面向幼兒與健康的幼兒園老師和健康服務(wù)類(lèi)等共計18個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向)。學(xué)生實(shí)行準軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長(cháng)檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理。