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湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)辦學(xué)經(jīng)驗

推行校企結合的辦學(xué)模式和工學(xué)結合的教學(xué)模式,重視基礎理論教學(xué),狠抓實(shí)踐能力培訓,注重優(yōu)良的思想政治品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養成教育,使學(xué)生在掌握必備理論知識的基礎上,具備專(zhuān)業(yè)崗位應用的操作技能,實(shí)現實(shí)習和就業(yè)的零距離對接,把學(xué)生培養成高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)

是面向*招生的公辦全日制醫衛類(lèi)高職院校。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1915年美國基督教長(cháng)老會(huì )創(chuàng )辦的廣德高級護士職業(yè)學(xué)校。2001年8月,經(jīng)湖南省人民*批準,原湘潭市職工*與湘潭市機電工業(yè)中專(zhuān)合并組建湘潭職業(yè)技術(shù);2004年11月,原湘潭衛生學(xué)校整體并入。2015年6月,經(jīng)湖南省人民*批準,教育部備案同意,學(xué)校更名為湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)。百年積淀,桃李芬芳,學(xué)校為湖南醫療衛生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻,受到各級領(lǐng)導的高度重視,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可。國務(wù)院原總理溫家寶、原副總理李嵐清等黨和領(lǐng)導人親臨學(xué)校視察,對學(xué)校的辦學(xué)給予了充分肯定。

然后湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)建有專(zhuān)業(yè)標準的體育館、游泳館、體育場(chǎng)邊學(xué)習邊鍛煉。

湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)圖書(shū)館建筑面積2.7萬(wàn)平米,藏書(shū)近120萬(wàn)冊,電子圖書(shū)170萬(wàn)冊,在支撐學(xué)校教*研的同時(shí)面向全社會(huì )開(kāi)放。這樣就有很多外界人士到場(chǎng)去看書(shū),學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,同事愛(ài)書(shū)之人的習性也是比較良好的,以至于個(gè)人精神環(huán)境也可以獲得較大的提升。老師同學(xué)待人溫和,老實(shí)說(shuō)只是剛到湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)的時(shí)候不太適應環(huán)境,過(guò)一段時(shí)間,和老師同學(xué)接觸久了就很好了。

湘潭醫衛學(xué)校五年制辦學(xué)實(shí)力到底怎么樣

近五年來(lái),學(xué)校教職工公開(kāi)發(fā)表論文712篇,其中核心期刊77篇;申報各級課題258項,其中課題4項,省級課題53項;獲各級各類(lèi)成果獎117項,其中,省自然科學(xué)成果獎三等獎1項,省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)成果獎二等獎1項、三等獎1項。在*首屆職業(yè)院校護理專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)能力大賽中獲得高職組個(gè)人二等獎1項、三等獎1項,學(xué)校獲得團體二等獎;獲得湖南省教學(xué)成果獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎9項;獲得湖南省說(shuō)專(zhuān)業(yè)、說(shuō)課、微課等競賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎10項。公開(kāi)出版著(zhù)作15部,主編、參編教材52部;開(kāi)發(fā)專(zhuān)利產(chǎn)品21項。   學(xué)校秉承"廣德愛(ài)眾、勵能善醫"的校訓,堅持"立德樹(shù)人、礪能就業(yè)、特色興校"的辦學(xué)理念和"校企合作、工學(xué)結合"的人才培養模式,不斷深化教育教學(xué)改革,突出職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養,與大型醫院、企業(yè)、高等院校等深度融合,形成了以高職教育為主,職業(yè)培訓、繼續教育多元并舉的辦學(xué)格局,立足培養適應醫療健康事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,致力于建成*一醫衛高職院校。

然后湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)建有專(zhuān)業(yè)標準的體育館、游泳館、體育場(chǎng)邊學(xué)習邊鍛煉。

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