謝**評價(jià)：高三了我弟弟的成績(jì)連本科線(xiàn)都過(guò)不了,聽(tīng)朋友說(shuō)到過(guò)新學(xué)高考不管是老師還是環(huán)境都非常不錯,正好帶著(zhù)弟弟去咨詢(xún)了一下,咨詢(xún)的老師非常專(zhuān)業(yè),給他做了多測評,提出的問(wèn)題都是弟弟現在存在的問(wèn)題,還分析了弟弟的薄弱方面。我相信我弟弟在這么專(zhuān)業(yè)、負責的老師教導下,會(huì )考上自己理想的*的。

李**評價(jià)：在今年前幾個(gè)月,我們家長(cháng)圈流傳著(zhù)一句話(huà),不談學(xué)習,母慈子孝,一談學(xué)習,雞飛狗跳。這是大多數家長(cháng)共同的感受。特別是對于畢業(yè)班的家長(cháng)更是如此。我家娃娃要高考了,學(xué)習成績(jì)不是很好,我們又是外地,諸多的問(wèn)題沒(méi)有解決,聽(tīng)他們同學(xué)家長(cháng)說(shuō)新學(xué)高考還不錯,就帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)了解一下,也想娃娃考上一個(gè)好的*。這邊的老師熱情的接待了我們,詳細了解情況,根據娃娃的情況安排了老師。上了幾節課下來(lái),娃娃越學(xué)越有興趣,希望他在后面會(huì )越學(xué)越好。

陳**評價(jià)：聽(tīng)了二節試聽(tīng)課,老師還不錯,語(yǔ)文老師比較耐心,數學(xué)老師幽默,在課堂還有兩位班主任陪同學(xué)習,感覺(jué)很放心。

女**評價(jià)：找到一個(gè)專(zhuān)門(mén)補習高三的機構好難,現在朋友推薦來(lái)新學(xué)剛高考,兒子也補習了一段時(shí)間了,說(shuō)還可以,老師都很認真負責,希望兒子能有比較大的進(jìn)步!

陳**評價(jià)：老師負責,經(jīng)驗豐富,完全可以針對不同娃娃采取不同的形式和方法進(jìn)行引導!課堂氣氛活躍,節奏控制不錯,娃娃興趣高,現在也愿意花時(shí)間在學(xué)習上,還總和我們說(shuō)要考哪個(gè)哪個(gè)*。

張**評價(jià)：孩子剛上高三就說(shuō)自己上課跟不上,老師反應也不是很好,還好有新學(xué)高考的專(zhuān)業(yè)課程,孩子現在上課注意力更集中,更是找到了適合自己的學(xué)習方法,學(xué)習也更加容易了。

陳**評價(jià)：聽(tīng)朋友推薦,自己也上網(wǎng)看了好多關(guān)于新學(xué)高考的資料,帶著(zhù)孩子去到校區聽(tīng)老師講解了一番后,實(shí)地看了一下,校區環(huán)境確實(shí)不錯,接待的老師人很好,交流了很多。

王**評價(jià)：侄子剛上高三就感覺(jué)學(xué)習跟不上,她爸媽又在外邊打工,只有我這個(gè)小姨挑起幫忙選擇培訓機構補習這個(gè)任務(wù)了。成都的培訓補習機構真的太多了,我始終還是覺(jué)得選一個(gè)專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的學(xué)校。也是經(jīng)朋友介紹吧,說(shuō)新學(xué)高考比較可以,是專(zhuān)門(mén)針對高三學(xué)生文化課補習的學(xué)校,也就抱著(zhù)了解下的心態(tài)去的,去了之后侄子對那里還比較滿(mǎn)意,環(huán)境,哪些都比較可以,決定先報名學(xué)習一段時(shí)間看看效果,希望不會(huì )辜負他爸媽的期望。