【小編寄語(yǔ)】因為是沖刺，所以應該盡量營(yíng)造一種真實(shí)考試的氛圍。推薦的材料是BARRON的?？?，該材料的特點(diǎn)是題目量大，有7套題目，另外有加試，很符合真題設置，閱讀部分難度有種說(shuō)法說(shuō)比真題難，有種說(shuō)比真題簡(jiǎn)單。
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1.內容簡(jiǎn)單化確保文章內容符合邏輯內容簡(jiǎn)單化。ETS出托福作文試題時(shí)特別注意選擇一些彈性不是很大的題目，因為托?？荚囎鳛橐环N語(yǔ)言測試方式，其重點(diǎn)在于測試考生英語(yǔ)語(yǔ)言水平，考生在構思時(shí)只要保證自己的內容符合邏輯，能夠言之有理、切題即可，然后把更多的注意力放在如何追求語(yǔ)言的得體性上。在考場(chǎng)上，考生在構思內容上所花的時(shí)間不應超過(guò)5分鐘，在認真讀題并將其理解透徹以后，考生可以在試卷題目下方的空白處列一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱，以此作為寫(xiě)作過(guò)程中內容的提示，在提筆開(kāi)始寫(xiě)作的過(guò)程中就可將重點(diǎn)放在保證語(yǔ)言的流暢得體上，不會(huì )因為內容而中斷思路。 2.結構模式化托福高分作文結構模式化，這是最核心的策略。托福作文考題不僅題目彈性小，而且題型相對穩定，這就為考生在短期內提高作文分數創(chuàng )造了一個(gè)條件，使考生完全可以在考前針對考試中可能出現的題型按照固定的結構模式進(jìn)行訓練。 3.語(yǔ)言包裝化做到前兩點(diǎn)，如果能再把語(yǔ)言包裝一下，托福高分作文基本收入囊中了。托福明確要求高分作文的句子要做到多樣化，所以*不要全盤(pán)使用簡(jiǎn)單句，這樣會(huì )降低文章的層次、復雜句和簡(jiǎn)單句應在文章中交叉出現，而對一些描述性的例證以及臨時(shí)想起的內容可以使用簡(jiǎn)單句。4.考前加強化考前建議考生每個(gè)題型寫(xiě)兩篇文章，對照范文找差距，不斷修改，不斷完善，這個(gè)過(guò)程不僅會(huì )幫助考生強化固定的結構模式，還可以使他們在語(yǔ)言方面做好準備。練習的要點(diǎn)是宜精不宜多，不要走入只寫(xiě)不改、以多求勝的誤區。另外考生要多研究范文，而不是機械地背誦范文，研究范文要抓住文章的構思、結構、句式、詞匯等方面。1. 問(wèn):我的語(yǔ)句說(shuō)不長(cháng)，但考試時(shí)需要連續說(shuō)45秒鐘，或60秒鐘，如何解決? 答:我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題是由于兩個(gè)層面的原因造成的。一是由于我們傳統的英語(yǔ)學(xué)習方法是以背單詞為主，背了很多單詞導致的*結果就是:當你說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候只會(huì )蹦單詞，說(shuō)句子已是很難，何況說(shuō)更長(cháng)的句子!第二個(gè)層面是我們*人傳統的應試教育極大地禁錮了同學(xué)們的思維，無(wú)法進(jìn)行發(fā)散，也就是說(shuō)很多同學(xué)缺少一種“扯”的能力;我們向你提供的解決方案是:一、對于口語(yǔ)學(xué)習，背單詞會(huì )有適得其反的效果，推薦大家多背一些句子，或篇章，例如《英語(yǔ)900句》，新概念2、3冊。二、想句子句子之前確定發(fā)散句子的“連接詞”，比如說(shuō)完hangzhou is very beautiful之后覺(jué)得沒(méi)話(huà)可說(shuō)，馬上說(shuō)一個(gè)Because,說(shuō)一個(gè)理由we have gorgeous sceneries，后面馬上跟一個(gè)“for example”，Westlake, Linyin temple, and Xixi wetland。后面再可以說(shuō)I mean, 起到補充說(shuō)明的作用，再跟一句，people always believe that living in Hangzhou is just like living in the paradise. 常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞:because, I mean, for example, which means, and, when/if. 2. 問(wèn):托?？谡Z(yǔ)第3題—第6題都涉及到聽(tīng)力和復述，那么如何鍛煉到聽(tīng)記能力? 答:你可以運用一種方法:“聽(tīng)記四步法”具體操作方法:首先尋找一篇有文本的音頻資料，比如新概念3冊。*步，不要看文本，邊聽(tīng)邊記，期間要用到速記的一些方法。第二步，邊看自己的速記邊復述，在這個(gè)步驟內*錄音;第三步，邊聽(tīng)自己的錄音，對照標準的文本，找出自己復述有誤或復述不到位的地方，并且研究和背誦標準文本相應的語(yǔ)句。*一個(gè)步驟，跟讀。每天根據這四個(gè)步驟練一遍，一周之后，你的聽(tīng)力立刻就有很大的提升
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