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大漢技工學(xué)校企業(yè)辦校、辦學(xué)

顧  問(wèn):付勝龍大漢集團董事長(cháng)、黨委書(shū)記、大漢國際工匠院創(chuàng )始人,清華*研究生,中南*博士。湖南省第十二屆政協(xié)委員,現任*商業(yè)聯(lián)合會(huì )副會(huì )長(cháng)、*房地產(chǎn)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),正和島湖南島鄰機構主席等職。先后獲得首屆*特色社會(huì )主義事業(yè)建設者、*五一勞動(dòng)獎?wù)?、湖南省勞?dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號。顧  問(wèn):劉述權中南*工商MBA,入選"國合耶魯全球領(lǐng)導力"培養計劃,職教。瀟湘職業(yè)董事、湖南省民辦教育協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),主持或參與省級科研課題11項,出版《職業(yè)教育與教學(xué)》等專(zhuān)著(zhù),曾獲"湖南省民辦高校管理者"稱(chēng)號。校  長(cháng):侯雄偉湖南省校長(cháng),湖南省資源建設評審、湖南省骨干教師、華南理工*客座教授,市級*帶頭人,曾在多所中學(xué)、職業(yè)學(xué)校擔任教學(xué)和管理工作。多次擔任*命題組組長(cháng)和專(zhuān)業(yè)技能考核組組長(cháng),主持《鐵道運輸管理》專(zhuān)業(yè)考綱研制和題庫開(kāi)發(fā),主持和參與多項級和省級科研課題,其中《生命教育理念下有效課堂教學(xué)模式研究》,獲得教育部二等獎。參編《中學(xué)生物奧賽教程》、《*新視野》等教材,在《中學(xué)生物教學(xué)》、《職業(yè)教育》等雜志發(fā)表論文多篇。

大漢技工學(xué)校就業(yè)有

*更好上校企合作模式要學(xué)校堅持"讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用"的辦學(xué)理念,依托大漢集團品牌和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,與各大行業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行深度合作,現在與*各大機場(chǎng)合作方開(kāi)設了航空服務(wù)專(zhuān)業(yè),與大漢汽車(chē)開(kāi)設新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、與大漢希爾頓、大漢華美達等星級酒店開(kāi)設了酒店管理專(zhuān)業(yè),與長(cháng)沙市家居協(xié)會(huì )開(kāi)設裝飾設計專(zhuān)業(yè)等,根據企業(yè)需求,幫助學(xué)生就業(yè)。   對口升學(xué)模式從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續升學(xué)的中專(zhuān)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為中專(zhuān)學(xué)生提供上*深造的機會(huì )。學(xué)生可以自主選擇參加"高考"、"專(zhuān)業(yè)對口升學(xué)"、"單招"、"成人高考"、"自考"、"開(kāi)放大專(zhuān)班"等多種途徑,提升自身學(xué)歷。教育部規定,中專(zhuān)學(xué)校對口升入高校的學(xué)生與普通高招錄取的學(xué)生享受同等待遇,畢業(yè)學(xué)歷證、畢業(yè)待遇完全相同。中高職銜接模式通過(guò)"3+3"的銜接模式,將在校學(xué)生升入高職院校讀書(shū),完成三年高職教育,并頒發(fā)高職教育畢業(yè)證書(shū)?，F在學(xué)校與省內多所高職院校進(jìn)行了中高職銜接模式的探索,與瀟湘職業(yè)建立了輸送渠道。

湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校校訓學(xué)校

為了提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養,在辦學(xué)過(guò)程中堅持"立匠心、育匠能、樹(shù)匠人"的校訓精神。(一)立匠心從*到*因考試成績(jì)不理想的學(xué)生,備受各種打擊與煎熬,他們對未來(lái)很迷茫甚至失去信心。讓孩子們重拾信心是我們的使命,學(xué)校以系統的《工匠精神》教育為突破口,通過(guò)《工匠精神》微課、感恩教育、愛(ài)心課堂、溫暖陪伴等舉措,入駐大漢國際工匠院的大國工匠們親自為孩子們授課,幫助學(xué)生找回信心、樹(shù)立匠心,塑造良好的職業(yè)素養,成為有用之才。(二)育匠能學(xué)校以*企業(yè)500強大漢控股集團為背景,依托產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè),同時(shí)引入三一、華為、美團、阿里、?？低?、*電信等行業(yè)龍頭企業(yè),根據崗位需求的技能標準,校企雙方共同制定各專(zhuān)業(yè)的課程標準。學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習和考試,可獲得多項崗位技能等級認證,1+X等級考證的實(shí)施讓學(xué)生一技在手、行遍天下,為孩子們實(shí)現人生出彩打下堅實(shí)基礎。(三)樹(shù)匠人學(xué)校的"匠心"+"匠能"培養舉措,讓學(xué)生更有用、企業(yè)更好用。學(xué)校與龍頭企業(yè)聯(lián)合定制化培養的學(xué)生,實(shí)現4高端就業(yè),學(xué)生還可通過(guò)"工匠云"平臺得到工匠大師的長(cháng)期指導,實(shí)現終生學(xué)習目標,不斷成長(cháng)成為新時(shí)代工匠。

湖南大漢技工學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

湖南大漢技工學(xué)校由*500強企業(yè)大漢集團創(chuàng )辦,經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì )廳批準設立,地處湘江新區高鐵西城,位于級望城經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區核心地段,交通便利、位置優(yōu)越。學(xué)校依托大漢集團的雄厚實(shí)力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的大量需求,"依托產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè)",接受大漢供應鏈、大漢城建、大漢汽車(chē)等分子公司及華為、山河智能等行業(yè)龍頭企業(yè)委托,對學(xué)生進(jìn)行定制化培養,從而實(shí)現學(xué)生的高質(zhì)量、就業(yè)。學(xué)校占地40000平方,建筑面積8.5萬(wàn)平方,建有的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室,圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)、形體室等設施完備,期能容納5000人學(xué)習和生活,完全建成后能容納3-5萬(wàn)人學(xué)習和生活。

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