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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 2021年曲靖二中天人中學(xué)(高考復讀)師資力量怎么樣?

                                                                                        2021年曲靖二中天人中學(xué)(高考復讀)師資力量怎么樣?

                                                                                        日期:2021-08-02 18:10:24     瀏覽:87    來(lái)源:云南五年制大專(zhuān)信息推廣網(wǎng)
                                                                                        核心提示:曲靖二中天人中學(xué) 高考復讀 學(xué)校簡(jiǎn)介 師資力量 教學(xué)特色

                                                                                        學(xué)校簡(jiǎn)介

                                                                                        學(xué)校簡(jiǎn)介

                                                                                         曲靖市第二中學(xué)是在原曲靖師范學(xué)?;A上改制成立的一所面向全市招生的一級一等重點(diǎn)高中。學(xué)校2005年通過(guò)云南省一級二等高中轉評驗收,2010年晉升為云南省一級一等高中,從而進(jìn)入了教育部1000所示范性高中行列,成為曲靖市骨干優(yōu)質(zhì)高中。學(xué)校先后榮獲了"*依法治校示范學(xué)校"、"*精神文明建設先進(jìn)單位","云南省文明單位"、"云南省先進(jìn)基層黨組織"、"云南省文明學(xué)校"、"云南省綠色學(xué)校"、"云南省德育先進(jìn)學(xué)校"、"云南省校本培訓先進(jìn)集體"、"云南省教學(xué)先進(jìn)單位"、"云南省教育科研實(shí)驗學(xué)校"、"云南省心理健康教育示范學(xué)校"等榮譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量連續12年位居云南省前13強,教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)連續12年獲曲靖市一等獎。

                                                                                        為了進(jìn)一步滿(mǎn)足廣*生和家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,經(jīng)曲靖市教育局和麒麟區*批準,現設立曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校。曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校與曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),由曲靖市教育局主管,曲靖二中全權負責教學(xué)管理,并派遣管理團隊和教師進(jìn)入曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展提供強大助學(xué)校簡(jiǎn)介


                                                                                               曲靖市第二中學(xué)是在原曲靖師范學(xué)?;A上改制成立的一所面向全市招生的一級一等重點(diǎn)高中。學(xué)校2005年通過(guò)云南省一級二等高中轉評驗收,2010年晉升為云南省一級一等高中,從而進(jìn)入了教育部1000所示范性高中行列,成為曲靖市骨干優(yōu)質(zhì)高中。學(xué)校先后榮獲了"*依法治校示范學(xué)校"、"*精神文明建設先進(jìn)單位","云南省文明單位"、"云南省先進(jìn)基層黨組織"、"云南省文明學(xué)校"、"云南省綠色學(xué)校"、"云南省德育先進(jìn)學(xué)校"、"云南省校本培訓先進(jìn)集體"、"云南省教學(xué)先進(jìn)單位"、"云南省教育科研實(shí)驗學(xué)校"、"云南省心理健康教育示范學(xué)校"等榮譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量連續12年位居云南省前13強,教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)連續12年獲曲靖市一等獎。


                                                                                               為了進(jìn)一步滿(mǎn)足廣*生和家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,經(jīng)曲靖市教育局和麒麟區*批準,現設立曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校。曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校與曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),由曲靖市教育局主管,曲靖二中全權負責教學(xué)管理,并派遣管理團隊和教師進(jìn)入曲靖二中麒麟實(shí)驗學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展提供強大助力。

                                                                                               


                                                                                        詳詢(xún):159    2520    1001



                                                                                        教學(xué)特色


                                                                                        精細管理、分層教學(xué)、分組學(xué)習、培優(yōu)補弱、多元成才


                                                                                        精細管理


                                                                                               以"教學(xué)目標考核為引領(lǐng)",以"教學(xué)規范"、"教學(xué)精細化管理"、"教師教學(xué)過(guò)程繢效考核"、"教學(xué)預警制度"為抓手,以打造"高效課堂、高效自習"為目標,以"全面創(chuàng )新、深化改革"為舉措,強力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。


                                                                                        分組學(xué)習


                                                                                               以"小組合作學(xué)習"為課堂組織形式。學(xué)生在校所有教育教學(xué)行為均以小組為單位。通過(guò)互助學(xué)習、合作學(xué)習、相互幫助、相互競爭實(shí)現共同進(jìn)步,培養學(xué)生合作精神、交往能力、創(chuàng )新精神、競爭意識,提高學(xué)習效率。


                                                                                        分層教學(xué)


                                                                                               根據學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養,讓不同學(xué)生都能得到全面提升,助力每個(gè)學(xué)子及其家長(cháng)的*夢(mèng)。


                                                                                        培優(yōu)補弱


                                                                                               幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規劃,制定三年備考方寒,目標引領(lǐng)、任務(wù)驅動(dòng)、激發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。通過(guò)幫扶、 培優(yōu)補弱,讓優(yōu)勢*更優(yōu),薄弱*提升。


                                                                                        多元成才


                                                                                               以人為本、尊重差異、個(gè)性發(fā)展、全面成才,多條腿走路、多渠道成才。



                                                                                        教研特色


                                                                                        成立學(xué)術(shù)委員會(huì )


                                                                                               "依靠學(xué)術(shù)、治校",打造師資隊伍。


                                                                                        舉行教研月活動(dòng)


                                                                                               營(yíng)造"生命化、智慧化、有效性"的課堂文化。


                                                                                        開(kāi)展"麒麟杯"教師教學(xué)能力競賽


                                                                                               促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),展現教師風(fēng)采。


                                                                                        集體備課


                                                                                               集體努力出成績(jì),集體智慧出成果,共創(chuàng )品牌,共謀發(fā)展,共享佳績(jì)。


                                                                                        狠抓教學(xué)常規檢查


                                                                                               每月底進(jìn)行教學(xué)常規(教案設計、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、教研組活動(dòng))檢查,評選教案,反饋當月存在不足,及時(shí)更正。


                                                                                        實(shí)施教師"青藍工程"


                                                                                               在教師中以老帶新,延承經(jīng)驗,先學(xué)后教,互補共進(jìn)。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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