衡陽(yáng)鐵路運輸職業(yè)學(xué)校2021年招生計劃

衡陽(yáng)鐵路運輸職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)

近年來(lái),我校為湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)等鐵路高職院校輸送了一批批合格人才,受到了鐵路高職院校的認可和一致好評。2014年,我校將繼續擴大辦學(xué)規模,拓展合作空間,與多所鐵路高職院校合作辦學(xué),為廣大*畢業(yè)生及高中生提供深造機會(huì ),圓學(xué)生的*之夢(mèng)。我校新增合作院校有:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)等。

衡陽(yáng)鐵路運輸職業(yè)學(xué)校教育力量

學(xué)校地處衡陽(yáng)市雁峰區羅金橋,交通便利。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,總占地面積116畝。學(xué)校內設實(shí)訓樓、實(shí)驗樓、教學(xué)樓、2000平方米的實(shí)習車(chē)間及400米標準田徑場(chǎng)。學(xué)校生活設施齊全,宿舍樓為標準化公寓樓。學(xué)校擁有一批高素質(zhì)的師資隊伍,具備的鐵路專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

衡陽(yáng)鐵路運輸職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的未來(lái)

衡陽(yáng)鐵路運輸職業(yè)學(xué)校為全校師生開(kāi)展一堂題為"中高職銜接的內涵屬性、改革歷程和關(guān)鍵要素"的精彩講座,邀請廣州城建職業(yè)校長(cháng)劉國生授課。

劉國生,二級教授,畢業(yè)于清華*機械系。歷任廣州鐵路職業(yè)技術(shù)院長(cháng),湘潭*校黨委委員、校長(cháng)助理,番禺職業(yè)技術(shù)副院長(cháng),廣州廣播電視*校長(cháng)、兼任*職教學(xué)會(huì )民辦職教分會(huì )副會(huì )長(cháng),廣東省民辦教育協(xié)會(huì )高校聯(lián)席會(huì )副主席、民辦高職院校聯(lián)席會(huì )主席等職務(wù)。先后在《*高等教育》《*高教研究》《金屬成形工藝》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,曾獲*"三育人"先進(jìn)個(gè)人、首屆廣東省"職業(yè)院校杰出校長(cháng)"、廣東省民辦教育校長(cháng)、廣州市教育工作者。

劉國生表示,職業(yè)教育作為新興的教育類(lèi)型,正逐漸受到追捧。以中高職銜接為切入點(diǎn),厘清技術(shù)技能之間的關(guān)系,梳理體制上縱向遞進(jìn)的改革歷程,把握關(guān)鍵要素的銜接,加快推進(jìn)專(zhuān)業(yè)和課程等內涵銜接,已成為職業(yè)教育改革發(fā)展的重要課題和當務(wù)之急。

講座中,劉國生談到,湖南從今年起在全省中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展公共基礎課普遍測試工作,此舉在*屬首創(chuàng )。衡鐵運校在2019年全省中職學(xué)校學(xué)生公共基礎課普測中總平均分全市。

優(yōu)異成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校對文化抽測、技能考試等的重視,衡鐵運校緊盯素質(zhì)普測,對接軌道交通人才,依托名優(yōu)高職院校,以學(xué)?？缭桨l(fā)展的三大優(yōu)勢,辦社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。

辦學(xué)宗旨"讀鐵路中專(zhuān)、升鐵路大專(zhuān)、進(jìn)鐵路工作、成鐵路人才"明確了培養什么人的首要問(wèn)題;教學(xué)模式上以對口升學(xué)為主抓手,訂單培養為輔助手段,解決了怎樣培養人的關(guān)鍵問(wèn)題;升學(xué)就業(yè)上,該校今年升學(xué)率高達94.8%,訂單班就業(yè)率高,回答了如何辦社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校的根本問(wèn)題。講座后,劉國生鼓勵同學(xué)們樹(shù)立雄心壯志,朝著(zhù)升學(xué)的目標堅定不移地走去;勤學(xué)苦練,一鼓作氣不達目標絕不停步;用心鉆研文化技能,盡心盡力確保"普測"課程合格,為實(shí)現升專(zhuān)、攻本、考研的人生追求而不懈努力。