長(cháng)沙哪個(gè)公辦中專(zhuān)環(huán)境好,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的差別是什么呢?下面是小編介紹的長(cháng)沙哪個(gè)公辦中專(zhuān)環(huán)境好(2021年長(cháng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校歡迎您)相關(guān)信息,如果有什么不懂的可以直接咨詢(xún)長(cháng)沙哪個(gè)公辦中專(zhuān)環(huán)境好招生辦:13667377177微信同號。

長(cháng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)想招生計劃備注

學(xué)校招生計劃總數1510人,其中:建筑工程施工專(zhuān)業(yè)150人(其中高考班50人、普通班100人);工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)50人;建筑裝飾專(zhuān)業(yè)50人;機械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)253人(其中高考班100人);汽車(chē)制造與檢修專(zhuān)業(yè)200人;數控技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)50人;焊接技術(shù)應用50人;計算機應用專(zhuān)業(yè)152人(其中高考班50人);旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)152人(其中高考班50人);電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)51人;航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)100人;會(huì )計專(zhuān)業(yè)102人;園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)100人(其中高考班50人);服裝設計與工藝專(zhuān)業(yè)50人。

智能制造專(zhuān)業(yè)

群長(cháng)沙是*工程機械之都和汽車(chē)制造及汽車(chē)零部件制造中心,正在打造的產(chǎn)業(yè)集群。為適應市場(chǎng)需求,助力地方經(jīng)濟發(fā)展,我校成立的智能制造專(zhuān)業(yè)群,包含數控技術(shù)應用、機械制造技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修三個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)單位主要有三一集團、中聯(lián)重科、山河智能、上汽大眾、廣汽菲克、廣汽三菱、比亞迪、長(cháng)沙格力等行業(yè)*企業(yè)。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)人才培養方向核心課程機械制造技術(shù)培養從事機械產(chǎn)品制造、安裝、調試、運行、維護和產(chǎn)品的常規檢測及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。機械裝備基本技能、質(zhì)量控制與管理、數控車(chē)工編程與操作、鉗工加工技術(shù)與技能、車(chē)削加工技術(shù)與技能數控技術(shù)應用培養從事數控設備的操作與編程,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗,數控設備的管理、維護及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型勞動(dòng)者。數控車(chē)工編程與操作、數控銑工編程與操作、加工中心編程與操作、數控車(chē)床結構與維護、CAXA制造工程師汽車(chē)制造與檢修培養從事汽車(chē)整車(chē)裝配、性能檢測與調試、零部件加工與制造、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)售后維修與美容、汽車(chē)鈑金修復與涂裝等工作,具有 較強的實(shí)際操作能力技術(shù)型人才。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與檢修、汽車(chē)底盤(pán)構造與檢修、汽車(chē)電器設備構造與檢修、汽車(chē)電控系統檢修、汽車(chē)新能源技術(shù)、汽車(chē)裝配工藝、汽車(chē)維修技術(shù)、汽車(chē)鈑金涂裝技術(shù)焊接技術(shù)碰頭從事焊接操作、焊接質(zhì)量管理與檢測、焊接設備管理與維護、焊接設備及焊接材料的營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。工業(yè)機器人、焊接檢測、焊接結構生產(chǎn)、普通焊接方法與工藝、普通焊接設備操作與維護、焊接基本技能。(二)建筑園林專(zhuān)業(yè)群我校建筑園林專(zhuān)業(yè)群包含建筑工程施工、園林技術(shù)、工程造價(jià)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,建筑工程施工專(zhuān)業(yè)是省級精品專(zhuān)業(yè),園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)是首批重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)單位主要有望新集團、九創(chuàng )裝飾等*建筑企業(yè)和都市花鄉、興茂園林、茗芯花藝等園林企業(yè)。專(zhuān)業(yè)人才培養方向核心課程建筑工程施工培養熟悉建筑法規,掌握施工程序、施工工藝、施工方法、質(zhì)量標準,能從事中小型建筑工程施工管理、監理、技術(shù)經(jīng)濟分析和工程評價(jià)論證等工作的高素質(zhì)技術(shù)應用型人才土木工程識圖、力學(xué)基礎、工程測量、建筑法規、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑構造、建筑結構、GPS 工程造價(jià)培養具有工程造價(jià)計價(jià)、招投標、合同管理、成本核算及建設工程項目管理專(zhuān)業(yè)知識,能從事建筑工程預決算、工程招投標及內業(yè)資料管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才土木工程識圖、工程測量、建筑CAD、建筑法規、建筑合同管理、建筑工程計量與計價(jià)、魯班軟件算量、平法識圖與鋼筋算量、建筑施工技術(shù)園林技術(shù)培養具備熟練園林職業(yè)技能和可持續學(xué)習、適應能力,能從事各類(lèi)城市綠地規劃設計、觀(guān)賞植物的栽培利用、園林景觀(guān)設計、園林工程的施工與管理、小區環(huán)境規劃設計和管理工作的高素質(zhì)技能型人才園林美術(shù)、園林植物、園林測量、園林制圖、藝術(shù)插花、園林植物栽培與養護、園林設計基礎、園林CAD、園林規劃設計、園林工程

長(cháng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介: 

 學(xué)校先后獲得"*重點(diǎn)建設示范性職業(yè)院校"、"*德育先進(jìn)學(xué)校"、"*職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校"、"湖南省卓越職業(yè)學(xué)校建設單位"、"湖南省黃炎培職業(yè)教育學(xué)校"等八十多項級、   省級榮譽(yù)稱(chēng)號。2015年,以全省的成績(jì)成功申報省級示范性特色專(zhuān)業(yè)群——智能制造技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群建設項目;2016年,成功申報為*職業(yè)院校數字化校園建設實(shí)驗校;2017年,協(xié)助成功創(chuàng )建"*農村職成教育示范縣"、申報為湖南省卓越中等職業(yè)學(xué)校建設單位。

長(cháng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校推薦專(zhuān)業(yè)介紹

護理專(zhuān)業(yè)培養目標:護理學(xué)學(xué)生主要是學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)知識和醫學(xué)基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力。就業(yè)崗位:護士,護理員(含保育、育嬰、養老、孤殘兒童護理),心理咨詢(xún)師,醫療救護員就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 3、學(xué)前教育培養目標 :學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)秉承"高素質(zhì)、厚基礎、技能全、有特長(cháng)"的培養目標,培養德智體美全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的基礎知識、較強的實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養等方面基礎知識熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)熱愛(ài)幼兒能在各類(lèi)托幼機構以及其他相關(guān)的機構從事學(xué)前兒童保教、研究、管理工作的人才。就業(yè)崗位:保育員,幼兒園教師就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關(guān)*機關(guān)、各大醫院的兒科門(mén)診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專(zhuān)欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設計制作與營(yíng)銷(xiāo),各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。 4、計算機專(zhuān)業(yè)培養目標:本專(zhuān)業(yè)旨在培養家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統的基礎理論知識和較強的實(shí)際操作技能,并熟悉計算機、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢(xún)和銷(xiāo)售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時(shí),也為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)培養合格新生。更多學(xué)校信息關(guān)注湖南升學(xué)平臺微信公眾號免費咨詢(xún)就業(yè)崗位:電子設備裝接工,無(wú)線(xiàn)電調試工,有線(xiàn)通信傳輸設備調試工,用戶(hù)通信終端維修員,電子元器件工程技術(shù)人員 ,電子材料工程技術(shù)人員 , 電子儀器與測量工程技術(shù)人員就業(yè)方向:電子測量技術(shù),安防與監控技術(shù),汽車(chē)電子技術(shù),飛行器電子設備維護,船舶電子設備操作與維護

C程序編制、機械加工工藝規程的設計與實(shí)施、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、以及數控設備安裝、調試與維護、數控設備貿易、數控生產(chǎn)組織與技術(shù)管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。                       核心課程:三維建模數字化設計、機電設備電氣控制與PLC、機械零部件測繪與成圖技術(shù)、計算機輔助制造、質(zhì)量控制與管理、數控車(chē)工編程與操作、數控銑工編程與操作、加工中心編程與操作

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