湯**評價(jià)：經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我把人力資源各大模塊的基礎打扎實(shí)了,把同學(xué)們的經(jīng)驗方法牢記于心,結合自己實(shí)際情況,給自己設定目標和方向,不懂就問(wèn),不對就改,感謝廣州時(shí)代*的老師們!

未**評價(jià)：在時(shí)代*,我特別學(xué)習到了一企業(yè)在組織結構重構時(shí)應注意些什么 ?,組織結構的重構應該能適應未來(lái)環(huán)境 如果企業(yè)自身不采取這種組織結構,將被社會(huì )認為不具備合法性\",會(huì )降低自身的生存和資源交換能力。第二, 組織結構必然要反映戰略戰略決定結構,結構跟隨戰略。第三,組織結構重構達成高效協(xié)同今天的組織結構更需要靈活性和非結構化,傳統的科層制對環(huán)境及顧客需求缺乏一定的反應力與競爭力,而組織結構的劃小單元、去中心化等能使得組織重煥活力,使個(gè)體充分激活。

未**評價(jià)：老師講課非常好,用了很多案例,也有很多練習。這樣一輪輪下來(lái) ,自己的思維就清晰了很多, 也厘清了工作中遇到的一些困惑。心中對于回去之后應該怎么樣帶團隊和激發(fā)團隊成員的目標感也有了一個(gè)初步方案。非常實(shí)用?？吹贸隼蠋煹慕?jīng)驗非常豐富,把一一些高深的理論講的通俗易懂。而且全程無(wú)營(yíng)銷(xiāo),是-家認認真真在做教育的商*,這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)很親切?？傊?這次體驗非常好!

陳**評價(jià)：我體驗的是卓越管理MBA班的課程。已經(jīng)加入班級。從課程本身 來(lái)講。內容還是比較通俗易懂的,主要是怎么樣去操作的問(wèn)題。老師講課也比較幽默風(fēng)趣。不會(huì )覺(jué)得那么枯燥。也是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。班級同學(xué)氛圍很好。環(huán)境和設施上來(lái)說(shuō)。課室的環(huán)境是不錯的。課室外面介紹班級資料也是比較清楚。在交通 上也比較方便。出地鐵口不到200米就到了。樓下就有停車(chē)場(chǎng)。就是停車(chē)費有點(diǎn)貴。

李**評價(jià)：從事供應鏈管理有7/8年的時(shí)間了,參加時(shí)代*的課程,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習,系統地了解了供應鏈計劃、采購及供應商管理、倉儲物流等知識。課程內容與實(shí)際工作相結合,授課老師非常的專(zhuān)業(yè)!