說(shuō)出來(lái)的苦是軟弱,埋藏在心里的苦叫堅強。
學(xué)校簡(jiǎn)介
曲靖二中天人中學(xué)是由曲靖市麒麟區*牽頭,與曲靖市第二中學(xué)(一級一等高中,2019 年高考文科全省前 50 名 1 人,前 100 名 2 人;2020 年高考 600 分以上 268 人,一本率80.03%,理科高分 700 分)合作興辦的一所民辦高中。曲靖二中派遣部分教師到校任教, 并派遣管理團隊負責教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強大助力。
學(xué)校毗鄰風(fēng)景秀麗的麒麟區寥廓公園、河濱公園,占地72 畝,面向全省招生,現有50 個(gè)教學(xué)班, 在校學(xué)生 3126 人。教職工 195 人,其中專(zhuān)任教師 166 人,正高級教師 1 人,云南省中*地方課程教材審查組成員 2 人,級教師 14 人,碩士研究生 27 人,高級教師 38 人,省、市級以上教師 46 人,一級教師 69 人,黨員 58 人。
學(xué)校圍繞"建設曲靖、云南、西南*、*有影響力的云南名校"為發(fā)展目標,堅持走"創(chuàng )新發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展"之路,秉承曲靖二中"做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當有品位的教師"辦學(xué)理念。
學(xué)校建校以來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教職工開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn)。學(xué)校實(shí)施精細管理,管理嚴,師資強,理念新,校風(fēng)優(yōu),學(xué)風(fēng)濃,口碑好。學(xué)校開(kāi)局良好,發(fā)展迅猛,2019 年首屆補習生高考成績(jì)取得開(kāi)門(mén)紅,2020 年高考再創(chuàng )佳績(jì)。高一、高二學(xué)業(yè)水平考試過(guò)關(guān)率達 98% 以上,2019 年和 2020 年連續兩年被評為年檢學(xué)校,現已進(jìn)入曲靖民辦學(xué)校前列。
選擇曲靖二中天人中學(xué)有哪些就讀優(yōu)勢?
曲靖二中天人中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介:由曲靖市麒麟區牽頭、曲靖市第二中學(xué)(一級一等高中)合作興辦的一所民辦高中,占地72畝。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教師到校任教,并派遣管理團隊負責教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強大助力?，F有教學(xué)班19個(gè),在校學(xué)生986人。教職工122人,黨員28人;專(zhuān)任教師86人,其中碩士研究生學(xué)歷15人;有教師12人,一級教師36人,教師6人,云南省中*地方課程教材審查組成員2人,省、市級以上教師28人。
(一)、關(guān)懷備至和辦學(xué)宗旨
1、領(lǐng)導關(guān)懷:
云南省省委常委、曲靖市市委書(shū)記李文榮到校調研工作;曲靖市副市長(cháng)鐘玉、教育局副局長(cháng)張興華、麒麟區人民副區長(cháng)角燕生到校指導工作。
2、辦學(xué)理念:
做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當有品位的教師。
3、辦學(xué)目標:
建設曲靖,云南,西南*,*有影響力的云南名校。
4、辦學(xué)思路:"一心二神三園四度五品牌六工程七品牌"。
一心:緊扣一個(gè)中心:教學(xué)質(zhì)量
二神:教學(xué)質(zhì)量弘揚兩種精神:釘子精神、愚公精神。
三園:培育三個(gè)家園:和諧家園、精神家園、幸福家園。
四度:實(shí)施四項制度:精細管理、績(jì)效考核、教學(xué)預警、星級評定。
五品牌:打造品牌:德育、精品社團、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)施六項工程:青藍工程、工程、名校工程、愛(ài)心工程、暖心工程、凝心工程著(zhù)手七個(gè)抓手:抓黨建、抓管理、抓服務(wù)、抓規范、抓習慣、抓考核、抓質(zhì)量。
(二)、校園環(huán)境和硬件設施
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,緊鄰風(fēng)景秀麗的曲靖市寥廓公園與河濱公園。教學(xué)設備齊全,有獨立操場(chǎng)和學(xué)生餐廳,宿舍是8人間,宿舍有獨立衛生間,獨立的洗浴,食堂刷卡消費。
(三)、教學(xué)管理
1、精細管理
以"教學(xué)精細化管理"、"教師教學(xué)過(guò)程績(jì)效考核"、"教學(xué)預警制度"、"星級教師評定"為抓手,規范每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,督查每-個(gè)教學(xué)時(shí)段,確保課堂高效。
2、合作學(xué)習
以"6+1導學(xué)模式+學(xué)歷案+小組合作學(xué)習"為課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造高效課堂,培養學(xué)生核心素養,提升教學(xué)成績(jì)。
6+1導學(xué)模式: (導、思、議、展、評、檢、練)
老師以學(xué)生為中心,把學(xué)生分為小組
導:老師引導學(xué)生學(xué)習主題
思:讓學(xué)生思考問(wèn)題
議:學(xué)生小組自己議論
展:議論以后上臺展示
評:老師評論學(xué)生所展示的優(yōu)缺點(diǎn)
檢:學(xué)生檢查自己課堂內容的理解
練:課后練習溫習
學(xué)歷案
小組合作學(xué)習
3、分層教學(xué)
根據學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養,提升打造,全面發(fā)展,圓夢(mèng)*。
4、培優(yōu)補弱
高一入學(xué)就對學(xué)生進(jìn)行生涯規劃,制定三年備考方案。目標引領(lǐng)、任務(wù)驅動(dòng)、激發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱*提升、優(yōu)勢*更優(yōu)。
5、多元成才
以人為本、尊重差異、個(gè)性發(fā)展、多條腿走路、多渠道成才。
