醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么轉專(zhuān)業(yè)    為適應人才市場(chǎng)需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置,培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習外出打工再回來(lái)繼續學(xué)習。本著(zhù)對家長(cháng)負責,對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統一,設施設備齊全?，F代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90

    醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持"立足園區,對接產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟"的辦學(xué)理念,確立了"職業(yè)人才搖籃、新興產(chǎn)業(yè)引擎、中職名校"的發(fā)展定位,以改革辦學(xué)模式為核心,以專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn),以提高學(xué)生技能為根本,以課程改革為抓手,以隊伍建設為,著(zhù)力打造陶瓷、花炮產(chǎn)業(yè)人才培養基地。學(xué)校先后被評級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、*青少年校園足球特色學(xué)校。
    招生專(zhuān)業(yè):音樂(lè )、商務(wù)英語(yǔ)、旅游服務(wù)與管理等等。
    對于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過(guò)"3+2"途徑shengxue。對于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過(guò)技能高考shengxue。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道shengxue:藝術(shù)類(lèi)普通高考、"文化+技能"高考、高職高專(zhuān)單獨高考、"3+2"高職高專(zhuān)、"五年制"高職高專(zhuān);中專(zhuān)或者是3+2模式的直考大專(zhuān)。素質(zhì)拓展活動(dòng)形式多樣寓教于樂(lè );活力校園,快樂(lè )成長(cháng)文體活動(dòng)精彩紛呈。豐富有內涵的校園文化生活,強化學(xué)生愛(ài)國主義、理想信念、行為規范、感恩禮儀誠信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養等教育。陶冶情操,展示才華,以銀河豐富的內蘊。助力每位學(xué)子成人成才。學(xué)歷提升有門(mén)通過(guò)主要針對中職學(xué)生的對口shengxue考試考入專(zhuān)科或本科院校進(jìn)一步深造。
    "雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點(diǎn)。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業(yè)有兩年以上實(shí)操經(jīng)驗,同時(shí)具有本專(zhuān)業(yè)豐富教學(xué)知識的老師進(jìn)行授課。且以往帶領(lǐng)學(xué)生在*和湖南獲得過(guò)多種獎項的教師。我校是靠口碑辦學(xué),師資當然會(huì )更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊伍。校園生活豐富多彩,這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn),也是你成才的搖籃,校園文化優(yōu)勢很多學(xué)生對于嚴格的管理制度會(huì )有些反感,覺(jué)得會(huì )不會(huì )除了學(xué)習還是學(xué)習,我們也充分考慮到學(xué)生的想法。我校的校園文化生活非常豐富有很多社團。