要知道設計不僅需要熟練的運用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng )設計的思維,沒(méi)有思想和內涵的設計很容易被別人復制或比下去。很多景觀(guān)設計培訓學(xué)校根本不重視這個(gè),他們培養的大多只是繪圖員,而不是設計師。齊生學(xué)校結大量結合實(shí)際,案例式、實(shí)戰式授課,培養學(xué)生的原創(chuàng )設計能力與動(dòng)手能力。

課程詳情
階段一:園林景觀(guān)小品設計
全面系統的學(xué)習園林小品的基本特點(diǎn),園林小品的分類(lèi)、園林小品的主要構成要素,學(xué)習和掌握園林小品的設計原則,學(xué)習花池、樹(shù)池、宣傳欄、坐凳、垃圾箱等園林附屬小品的設計技巧和方法。
介紹二:園林景觀(guān)山水設計
學(xué)習了解園林水景概述,掌握園林水景的作用,園林水景的分類(lèi),水池、瀑布、溪澗、泉源、濠濮、淵潭、灘、水景缸等水景類(lèi)型,系統學(xué)習噴泉的類(lèi)型如水池噴泉、旱地噴泉、,也池噴泉、舞臺噴泉、盆景噴泉、自然噴泉等噴泉的設計原則和技巧。
階段三:園林景觀(guān)植物配置設計
植物是園林設計中有生命的題材,在園林中占有十分重要的地位,植物景觀(guān)配置成功與否,將直接影響環(huán)境景觀(guān)的質(zhì)量及藝術(shù)水平。全面系統的學(xué)習園林植物配置原則,樹(shù)種選擇配置,植物種植設計,園林植物配置方法,喬木一灌木的配置使用。
階段四:園林景觀(guān)附屬綠地設計
附屬綠地是指城市建設用地中綠地之外各以類(lèi)用地。主要指工業(yè)企業(yè)單位附屬綠地和公共事業(yè)單位附屬綠地類(lèi)型。學(xué)習公共事業(yè)附屬綠地的特點(diǎn),公共事業(yè)附屬綠地規則原則和設計,案例分析的繪制。
結算五:園林施工圖繪制規范
如何繪制施工圖、園林施工圖組成、園林施工圖所涉及到的問(wèn)題、施工圖的設計深度應滿(mǎn)足要求、施工圖繪制的具體要求;植物配置圖、現狀植物的表示、圖例及尺寸標注、照明電氣施工圖、噴灌、給排水、園林小品詳圖、鋪裝等。

景觀(guān)設計的常見(jiàn)誤區!
設計虛有其表,忽視人性的需求:還記得曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于景觀(guān)設計的真實(shí)故事:一名設計師在為公司設計辦公樓前的草坪景觀(guān)時(shí),將整個(gè)草坪用地種滿(mǎn)草皮,讓員工上下班直接從草坪上通過(guò)。一個(gè)月后,草坪上出現了數條由行人踩出的小道,后設計師直接在這些小道上鋪上石磚,并進(jìn)行其他綠植種植,從此再無(wú)行人隨意踩踏花草,因此這幾條道路完全滿(mǎn)足了所有員工行走需求。反觀(guān)現在的城市景觀(guān)建設,大多設計甚至直接無(wú)視了人的需求,例如某些城市廣場(chǎng)的建設,不是以市民的休閑和活動(dòng)為目的的,而是把廣場(chǎng)、廣場(chǎng)上的雕塑或者廣場(chǎng)邊的市府大樓作為主體。白天烈日之下是一塊連螞蟻都不敢光顧的"熱鍋",無(wú)樹(shù)蔭供人庇護,無(wú)安靜場(chǎng)所供人休閑。