昆一中度假區分校(金岸中學(xué))、昆一中度假區金岸附小是由云南筑友房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司與云南省一級一等高(完)中昆明市中學(xué)合作創(chuàng )辦的一所高標準、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的民辦學(xué)校,設*、*、高中12年一貫制及國際部,由昆明市中學(xué)全面負責教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長(cháng)"畢昌友任校長(cháng),校級領(lǐng)導均來(lái)自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國際化學(xué)校標準精挑細選任課教師。常年聘請省內外、到校授課或指導教師教育教學(xué),使學(xué)生享受的教育資源。學(xué)校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會(huì )組織"等稱(chēng)號。自2013年開(kāi)始辦學(xué)至今,已有6個(gè)年級60個(gè)班2840名學(xué)生,教職工隊伍264人。結合2016年開(kāi)辦的昆一中度假區金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務(wù)體系。
辦學(xué)優(yōu)勢 1.名校引領(lǐng)、校企合作、強強聯(lián)合。昆一中金岸中學(xué)是昆明市中學(xué)創(chuàng )辦的所分校,秉承百年名校昆一中優(yōu)良治學(xué)傳統,與昆一中實(shí)行教學(xué)管理統一、考試評價(jià)統一、教學(xué)資源統一體化辦學(xué)模式。2021年3月,金岸中學(xué)通過(guò)云南省一級三等高(完)中市級復評,順利晉級云南省一級三等高(完)中。 2.低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出,彰顯辦學(xué)品質(zhì)。辦學(xué)以來(lái),高中規模不斷擴大、生源質(zhì)量不斷提升,高考600分學(xué)生數逐年增加,一本率、本科率逐年提高,*成績(jì)僅500分的學(xué)生經(jīng)我校三年的培養,終考入香港理工*、同濟*、北京交通*等高校。不斷攀升的高考成績(jì),顯著(zhù)的提分能力,彰顯了金岸的辦學(xué)品質(zhì)。 3.條件優(yōu)越、設施設備先進(jìn)。投資近千萬(wàn)元的學(xué)生健康體質(zhì)管理中心、的專(zhuān)業(yè)舞蹈教室、藝體樓。多元化特色教室、實(shí)驗室、多功能報告廳、圖書(shū)館、體育館、運動(dòng)場(chǎng)、食堂、學(xué)生公寓一應俱全。 4.認真貫徹德、智、體、美、勞五育并舉的教育方針。以求真為校訓,以培養具有愛(ài)國情懷、國際視野、全面發(fā)展的新一代*公民為培養目標。常年聘請省內外開(kāi)設藝體特色課,助力學(xué)生決勝高考;豐富多樣的選修課,全面培養學(xué)生綜合素質(zhì)。 5.引動(dòng)測課堂模式,培養學(xué)生高效惜時(shí)。實(shí)施"引、動(dòng)、測"三環(huán)節課堂教學(xué)模式,培養學(xué)生惜時(shí)高效的學(xué)習習慣,要求師生"在規定的時(shí)間做規定的事,將規定的事做到",真正做到教學(xué)內容"堂堂清、周周清、月月清",家庭作業(yè)在課堂上完成,保證學(xué)生充足的睡眠和鍛煉。 6.以提高學(xué)生體質(zhì)健康和促進(jìn)體育興趣愛(ài)好為目標,積極探索創(chuàng )新體育教育模式,從2020年開(kāi)始率先啟動(dòng)校企合作,全面開(kāi)展智慧體育進(jìn)校園的工作,利用智慧化手段改變傳統體育教育方式,實(shí)時(shí)監測學(xué)生身心健康,助力學(xué)生中、高考。
師資力量
我們的校長(cháng)管理團隊均是來(lái)自昆一中及昆明市其他名校的在職在編、具有多年領(lǐng)導經(jīng)歷、管理經(jīng)驗豐富的教師,他(她)們治學(xué)嚴謹、關(guān)愛(ài)師生,如:定期組織的"校長(cháng)有約"活動(dòng),和孩子們零距離接觸,了解他們在學(xué)習、生活及思想上存在的問(wèn)題,及時(shí)幫助解決,給孩子們營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習氛圍。讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )!
高2021屆年級組擁有一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。共有教師24位,其中正高級教師1人,高級教師5人,中級職稱(chēng)教師18人:多人在金岸中學(xué)從教多年,是見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的"元老";多人積極創(chuàng )建參加工作坊、工作室;多人榮獲市級、區級、校級"*帶頭人"、"骨干教師""教師"等稱(chēng)號;部分教師獲得級、省級、市級論文和課題方面的優(yōu)異獎?wù)?同時(shí)他們輔導的學(xué)生,也多次榮獲了級、省級、市級重要獎項。他們艱苦奮斗,真抓實(shí)干,不斷把教育教學(xué)成績(jì)推向輝煌。2019年高考中,實(shí)現了高考成績(jì)質(zhì)的飛躍:600分以上12人,文科席思穎同學(xué)以633分的優(yōu)異成績(jì)成為2019年西山區高考名,率、本科率均實(shí)現了重大突破。
"有學(xué)生在的地方,就有班主任保駕護航",這是高2021屆年級組始終奉行的班級管理理念,班主任忙碌的身影和學(xué)生勤奮的模樣相得益彰,展現了師生良好的精神風(fēng)貌。
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"高2021年級組把教育當成了終身的事業(yè),為了事業(yè)的成功,甘為紅燭、人梯;他們堅信教育是藝術(shù),在改革的洪流中真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)創(chuàng )新。
