廣元高考復讀學(xué)校新價(jià)格新學(xué)高考復讀中心優(yōu)勢

一、學(xué)校自主研發(fā)教學(xué)系統,內部編訂高考專(zhuān)用教材,致力于幫助各位復讀生增加提分優(yōu)勢

二、開(kāi)班時(shí)間自由,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué)

三、針對性輔導,設置個(gè)性化教學(xué)方案,分層式教學(xué)

新學(xué)高考招生對象

高三文科理科復讀文科理科藝體文科理科

新學(xué)高考復讀班型任你選:

定制一對一

基礎鞏固小班

重點(diǎn)難點(diǎn)解讀中班

新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃

階段:

1.針對學(xué)情進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習方案規劃設計,確定點(diǎn),把握復習重點(diǎn);

2.每月一次診斷測試,分析學(xué)情并進(jìn)行學(xué)法調整。

第二階段:

1.全面復習高中教材內容,覆蓋知識點(diǎn),針對必考點(diǎn),突破重點(diǎn)、難點(diǎn);

2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應考能力。

第三階段:

1.針對前兩次診斷性考試的問(wèn)題,調整個(gè)性化復習方案,查漏補缺;

2.保強攻弱,主攻容易得分知識點(diǎn),強化練習、重點(diǎn)突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。

第四階段:

考前指導、調整心態(tài)、樹(shù)立必勝信心。

廣元高考復讀學(xué)校新價(jià)格 6、鍛練你的大腦

大腦就像身體的肌肉一樣,越用越好用、越用越靈活。嘗試學(xué)習新東西,為自己設定新的挑戰;或者像一些益智的趣味題或游戲都是比較具有吸引力的(專(zhuān)注力、思維等都可以得到一定的練習)。

7、聽(tīng)誘導α腦波狀態(tài)的音樂(lè )

我們的腦電波模式有四個(gè)主要類(lèi)型:α,β,δ和θ。其中,α狀態(tài)(約8至13赫茲)是我們專(zhuān)注力和學(xué)習效率高的狀態(tài)。如果你在學(xué)習或工作的時(shí)候喜歡聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè ),可以邊學(xué)習邊聆聽(tīng)頻率在8至13赫茲之間的α腦波音樂(lè ),盡量不要聽(tīng)有歌詞的歌曲,以免分散注意力。

8、學(xué)習之后的實(shí)踐

沒(méi)有什么學(xué)習方式比實(shí)際動(dòng)手更有效了。當書(shū)本知識與實(shí)用知識相結合時(shí),書(shū)本上的知識就變得很有用了。

比如學(xué)習英語(yǔ),學(xué)習之余多和別人用英語(yǔ)交流(如果是老外就更好了)和純粹的課上、書(shū)本學(xué)習,掌握效率差別是很多的?；蛘吣阍阱憻拰?xiě)作能力,只是看各種寫(xiě)作技巧,而不去實(shí)際的運用這些寫(xiě)作技巧寫(xiě)作鍛煉,你的寫(xiě)作能力提升是很有限的。再或者你學(xué)習數學(xué),看著(zhù)老師課堂上的演練、例題,課后自己不去實(shí)際的做題運用、分析歸納,你的做題效率和正確率、同類(lèi)問(wèn)題的作答能力一般不會(huì )太好。

9、把你剛掌握的或正在掌握的東西交給別人

很多時(shí)候,大家掌握了一個(gè)做題方法或一個(gè)知識點(diǎn)或一個(gè)思路,都會(huì )默默的揣著(zhù),不愿與被人分享。

這本無(wú)可厚非,但你應該知道:當你教別人自己所學(xué)的東西時(shí),你可以記住其中的九成左右,這種"現學(xué)現賣(mài)"對你更好的理解、掌握這個(gè)知識,是非常高效牢固的。因為"現學(xué)現賣(mài)"能讓你很快發(fā)現自己掌握得怎樣、有什么疏漏。而且與他人分享你的知識,有助于你收獲朋友、快樂(lè )、成就感等,這些都是極好的東西。