綿陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)高三復讀有哪些要求點(diǎn)擊了解【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1.新學(xué)高考復讀生班型設置

根據學(xué)生的實(shí)際情況,分層教學(xué),提分更合理,滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué)

2.新學(xué)高考定制教材助力高考搶分

多年高考教研成果,高考生專(zhuān)用教材,提分更科學(xué)

3.才能出高徒

新學(xué)高考精英教研團隊,均有3年以上高考畢業(yè)班帶班經(jīng)驗,能準確把握高考命題方向。

4.新學(xué)高考高考文化沖刺中心環(huán)境

干凈明亮的校區、優(yōu)雅舒適的宿舍讓你更專(zhuān)注

【班型設置】

精品一對一適合群體:每個(gè)階段的學(xué)生

小班教學(xué)5人適合群體:學(xué)習成績(jì)始終上不去

大師班9人適合群體:成績(jì)偏科,跟不上學(xué)習進(jìn)度

【高考復讀招生對象】高考復讀學(xué)生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學(xué)生的知識點(diǎn)、心態(tài)、習慣等

2、學(xué)情分析——以學(xué)生為導向,結合考試大綱及測評結果,對癥下藥

3、個(gè)性化提高方案——根據學(xué)生預期目標,規劃學(xué)習目標、輔導方案及老師的定制

4、預測提升空間——根據學(xué)生的優(yōu)劣勢,挖掘學(xué)生的潛力,培養學(xué)生自學(xué)能力,預測提升空間

5、個(gè)性化輔導方案——根據學(xué)生輔導方案和目標,定制合適的老師,執行個(gè)性化輔導

綿陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)高三復讀有哪些要求點(diǎn)擊了解在針對各科做題的過(guò)程中,我們也可以選擇不同的形式對自已進(jìn)行綜合訓練,這對提高自己的解題能力是非常有幫助的。如尖子生推薦的以下幾種方法。

多題一解。通過(guò)一個(gè)題目歸納出該類(lèi)型題目的解題規律,然后應用這一規律去解答該類(lèi)型的其他題目如有的同學(xué)從化學(xué)中有關(guān)氣體反應體積的變化這一類(lèi)型題目的計算,歸納出"順序推理"的方法就是研究開(kāi)始反應的體積,反應中變化的體積,然后從中找出它們之間的關(guān)系在反應中,增加體積為"+",減少體積為"-",反應后的體積是開(kāi)始體積和變化體積的代數和然后運用這一規律去解答該類(lèi)型的其他題

一題多解。對同一個(gè)題運用多種途徑,找出多種解法。

一題多用。就是把求得的結果,作為已知條件,然后把某個(gè)已知條件改為所求的問(wèn)題,再進(jìn)行分析解答。

一題多變。把題目中的某個(gè)術(shù)語(yǔ)或重要語(yǔ)句換成其他的木語(yǔ)或語(yǔ)句,然后進(jìn)行解答

一題多練。對一些較難的題目從多方面進(jìn)行練習,如畫(huà)線(xiàn)段圖、文字分析、列式解答、驗算等,把題目徹底弄明白。

總之,通過(guò)以上幾種方法對題目進(jìn)行綜合性的練習,可從中檢驗出自己對巳學(xué)過(guò)的知識的理解與掌握的程度,這比盲目解題效果要好得多。而且對題目進(jìn)行多種形式的練習,也是提高大家解題能力的有效方法。

做題時(shí),即使沒(méi)有做出來(lái),整個(gè)思維過(guò)程也是有價(jià)值的。因為做不出來(lái)的題往往綜合性比較強,能力性也較強,對解題者連續發(fā)散思維的要求較高,所以大家往往會(huì )有一個(gè)長(cháng)時(shí)間的探索過(guò)程。在整個(gè)探索過(guò)程中,大家不斷尋找突破口,不斷碰壁,不斷調整思維方法,不斷進(jìn)展。與此同時(shí),也將自己所學(xué)到的不少知識、技巧試用了一番,起到了很好的復習效果。另外也為自己下一步的學(xué)習起到了很好的指引作用。