瀏陽(yáng)市中協(xié)高新科技學(xué)校零基礎難不難學(xué)    "職校生就業(yè)不再是難事",目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟建設仍需要數以千萬(wàn)計的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開(kāi)了暢通渠道。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統一,設施設備齊全?，F代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    瀏陽(yáng)市中協(xié)高新科技學(xué)校學(xué)生都是零基礎開(kāi)始學(xué)習。同學(xué)們都在同一起跑線(xiàn),只要從現在開(kāi)始努力都可以學(xué)會(huì )。我們老師都是由淺入深、慢慢遞進(jìn)的過(guò)程。按照往年的學(xué)生學(xué)習情況都可以學(xué)會(huì )。采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養成教育,我們學(xué)校除了專(zhuān)業(yè)課和技能課之外。不管任何專(zhuān)業(yè)。還開(kāi)設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門(mén)課程都是必備的。
    以"中專(zhuān)起步、大專(zhuān)起點(diǎn)、本科起飛"的辦學(xué)定位,依托中協(xié)教育集團連鎖辦學(xué)的優(yōu)勢,匯集省內優(yōu)質(zhì)教育資源,中協(xié)現有全日制在校學(xué)生6000余人,教職工350余人,其中專(zhuān)任教師250余人,中高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師100余人。我們來(lái)分析一下孩子在*段的學(xué)習環(huán)境。在只注重學(xué)生成績(jì)分數,且又有少數成績(jì)特別好的學(xué)生。加上公辦老師對差生的重視,你說(shuō)普通學(xué)生的成績(jì)能不好起來(lái)嗎?而我校是雙師型的責任老師和企業(yè)工程師,根據每位學(xué)生的興趣愛(ài)好,揚長(cháng)避短,因材施教,零基礎培養模式。
    培養mb:主要是使求學(xué)者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實(shí)際能力提供通向某一職業(yè)的道路培養mb一直在變,從開(kāi)始提出的"技術(shù)型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績(jì)達不到普通高中錄取要求的學(xué)生,就讀職業(yè)學(xué)校也是不錯的選擇。踐行"德藝雙修"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"得教學(xué)管理模式,堅持以市場(chǎng)需求為導向,以培養‘具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)業(yè)技能得現代青年’為辦學(xué)mb,建立起‘專(zhuān)業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),對口就業(yè)。
    "雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點(diǎn)。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業(yè)有兩年以上實(shí)操經(jīng)驗,同時(shí)具有本專(zhuān)業(yè)豐富教學(xué)知識的老師進(jìn)行授課。且以往帶領(lǐng)學(xué)生在*和湖南獲得過(guò)多種獎項的教師。我校是靠口碑辦學(xué),師資當然會(huì )更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊伍。