*招生簡(jiǎn)章,*屬于繼續教育嗎,屬于哪個(gè)呢?下面是老師帶來(lái)的*招生簡(jiǎn)章-湖南*需要幾年呢相關(guān)信息,如果有什么不懂的可以直接咨詢(xún)*招生簡(jiǎn)章招生辦:13667377177微信同號。
*招生簡(jiǎn)章
點(diǎn)"在看"給我一朵小黃花 *是在中央廣播電視*和地方廣播電視*的基礎上組建,以現代信息技術(shù)為支撐,辦學(xué)網(wǎng)絡(luò )立體覆蓋*城鄉,學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重,面向全體社會(huì )成員,沒(méi)有圍墻的新型*。目前,注冊在學(xué)生359萬(wàn)人,其中本科學(xué)生105萬(wàn)人,專(zhuān)科學(xué)生254萬(wàn)人,包括近20萬(wàn)農民學(xué)生,10萬(wàn)士官學(xué)生,6000多殘疾學(xué)生。*的組建成立,標志著(zhù)廣播電視*系統在新的歷史起點(diǎn)上踏上了新的征途。 歷史使命 *強調"開(kāi)放、責任、質(zhì)量、多樣化、國際化"的辦學(xué)理念,大力發(fā)展非學(xué)歷繼續教育,穩步發(fā)展學(xué)歷繼續教育,推進(jìn)現代科技與教育的深度融合,搭建終身學(xué)習"立交橋",適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人的全面發(fā)展需要,促進(jìn)終身教育體系建設,促進(jìn)全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )形成。經(jīng)過(guò)10年努力,把*建設成為我國高等教育體系中一所新型*;世界*體系中富有*特色的*;我國學(xué)習型社會(huì )的重要支柱。
*特定人群教育
*特別關(guān)注廣大基層、農村、邊疆和少數民族地區的教育需求,開(kāi)展特定人群教育,承擔社會(huì )責任,促進(jìn)教育公平。目前,注冊在學(xué)生中,農民學(xué)生20萬(wàn),部隊士官學(xué)生12萬(wàn),少數民族學(xué)生27萬(wàn),殘疾人學(xué)生6000名。承擔教育部"一村一名*生計劃"(又稱(chēng)"鄉村振興人才培養計劃"),培養了大量"留得住,干得好"的新型職業(yè)農民。陸續開(kāi)設適用于農村發(fā)展的7大科類(lèi)25個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)科累計招生68萬(wàn)人,畢業(yè)生近46萬(wàn)人。殘疾人教育面向*殘疾人開(kāi)展學(xué)歷教育和崗位培訓。目前已在*建立了54個(gè)地方和教學(xué)中心,開(kāi)設本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)共11個(gè)。累計招收本、專(zhuān)科學(xué)生17375人,畢業(yè)9968人。士官遠程教育積極服務(wù)學(xué)習型軍營(yíng)建設,使部隊士官"不出營(yíng)門(mén)上*"的夢(mèng)想成為現實(shí)。先后成立總參、八一、空軍、中優(yōu)。開(kāi)設22個(gè)軍事特色本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),設置800多個(gè)教學(xué)站點(diǎn),累計招生45.9萬(wàn)人,畢業(yè)29.4萬(wàn)人。還為12萬(wàn)名士官提供了非學(xué)歷繼續教育培訓。少數民族教育致力于少數民族地區人才培養,目前在校學(xué)生34萬(wàn)。西藏分部為西藏求學(xué)者提供了更多接受高等教育和終身教育的機會(huì ),先后開(kāi)設漢語(yǔ)言文學(xué)等7 個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和護理學(xué)等5 個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),在校生4446人,畢業(yè)生人數8081人。 作為"求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)"項目的載體之一,"新型產(chǎn)業(yè)工人培養和發(fā)展助力計劃"探索了"送教進(jìn)企業(yè)""學(xué)習不脫崗"的新型產(chǎn)業(yè)工人培養模式,圓了很多產(chǎn)業(yè)工人的*夢(mèng)。累計招收本專(zhuān)科農民工學(xué)員137萬(wàn)人,畢業(yè)生近百萬(wàn)。
湖南成人高考和*哪個(gè)更好?
成人高考是*性統一的招生考試,需要參加入學(xué)考試,它屬于嚴進(jìn)寬出的形式,只要完成相應的課程,修滿(mǎn)學(xué)分即可順利畢業(yè)。 而*只要符合報名條件,是可以直接*入學(xué)的。因此,國開(kāi)和其他成人教育相比,入學(xué)門(mén)檻比較低,適用于大多數社會(huì )人群。*實(shí)行遠程教育學(xué)習,即可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課程進(jìn)行學(xué)習,不限制時(shí)間和空間,學(xué)習方式靈活多樣,對于一些上班族來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯的提升學(xué)歷方式。 總的來(lái)說(shuō),這兩種方式說(shuō)不上哪個(gè)好與不好,具體的還是要以考生的實(shí)際情況來(lái)看。*和成人高考都是認可的文憑,均屬于成人教育。獲得的學(xué)歷都是受承認,學(xué)信網(wǎng)可查的。 那么,這兩種學(xué)歷提升方式究竟哪一種更好呢?其實(shí),就學(xué)歷提升的方式來(lái)說(shuō),這兩者不存在好壞的區別,它們都能幫助考生們拿到本科學(xué)歷。只能說(shuō),這兩種學(xué)歷提升的方式是否適合你自己而已。所以,考生們一定要根據自己的實(shí)際情況來(lái)看。下面,我們來(lái)介紹一下這兩種學(xué)歷提升方式的學(xué)習方式和錄取方式。
*學(xué)習模式
*致力于實(shí)現有支持的開(kāi)放式學(xué)習,探索以學(xué)習者為中心,基于網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、遠程學(xué)習支持服務(wù)與面授輔導相結合的新型學(xué)習模式。以需求為導向,以能力培養為核心,改革教學(xué)內容和課程體系,與行業(yè)企業(yè)合作,科學(xué)、靈活、有針對性地開(kāi)設*特色專(zhuān)業(yè)。改進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)習者提供集多媒體資源、教學(xué)交互、學(xué)習評價(jià)和學(xué)習支持服務(wù)于一體的海量、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程。通過(guò)遍布*的學(xué)習中心提供面授輔導,也可以通過(guò)高清、快速的雙向視頻系統促進(jìn)師生實(shí)時(shí)交流,為學(xué)習者提供隨時(shí)隨地的遠程學(xué)習支持服務(wù)。推進(jìn)以終結性考試為主向形成性考核為主的多元評價(jià)模式轉變。 學(xué)分銀行 *致力于促進(jìn)全民終身學(xué)習,建設具備學(xué)分認證、轉換、存取等功能的學(xué)分銀行系統,為每個(gè)學(xué)習者建立個(gè)人終身學(xué)習檔案。學(xué)習者可以按照學(xué)分累積規則,零存整取并申請獲取相應證書(shū)。*學(xué)分銀行努力為各類(lèi)教育培訓機構之間的學(xué)分互認與轉換提供基礎,鼓勵社會(huì )成員通過(guò)各種形式的學(xué)習累積學(xué)分,實(shí)現學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育之間的溝通和銜接,搭建終身教育"立交橋",促進(jìn)終身教育體系的形成。
什么是國開(kāi)國開(kāi)*是什么學(xué)歷有什么用
為什么許多人選擇國開(kāi)*(英文:The Open University of China)是教育部直屬的,原名中央廣播電視*,以現代信息技術(shù)為支撐,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,實(shí)施遠程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校在廣播電視*基礎上組建,面向全體社會(huì )成員,強調優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享,強調以現代信息技術(shù)為支撐,探索現代信息技術(shù)與教育的深度融合。 *可授予學(xué)士學(xué)位,其程序是由學(xué)校向北京市學(xué)位委員會(huì )提出申請并獲批準通過(guò)后,報國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )備案。*也就是中央廣播電視*,簡(jiǎn)稱(chēng)*,總部在北京,各省市區設有分校和教學(xué)點(diǎn),統一由北京總部頒發(fā)畢業(yè)證。它的學(xué)習形式主要是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習+期末考試,學(xué)員報名錄取后即可登錄*學(xué)習網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習,因為是通過(guò)衛星傳播,所以學(xué)習過(guò)程中是可以與老師互動(dòng)的。
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