我校創(chuàng )建于1958年,設有機械工程系、電子工程系、經(jīng)濟貿易系三個(gè)教學(xué)系部和培訓部,是一所立足并服務(wù)于湖南裝備制造業(yè),由衡陽(yáng)市*主辦、市人力資源和社會(huì )局主管的高級技工學(xué)校。1996年被原勞動(dòng)部確定為綜合職業(yè)培訓基地和職業(yè)技能鑒定所,1997年掛牌為重點(diǎn)技工學(xué)校,同時(shí)被原計委和勞動(dòng)部批準籌建高級技工學(xué)校,1999年正式批準掛牌為高級技工學(xué)校。

致電學(xué)校官方招生辦免費電話(huà)或者添加180 0841 3093(同電話(huà))  QQ:1292615994

學(xué)校底蘊深厚、特色鮮明,享有湘南地區培養制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)"高技能人才培養搖籃"之美譽(yù)。學(xué)校位于五岳獨秀的南岳山下,坐落在歷史文化名城、湘南重鎮——衡陽(yáng)市區。京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂鐵路、衡昆高速、潭邵高速、107國道、322國道、湘江航運等為學(xué)校構筑了四通八達的交通網(wǎng)絡(luò ),師生出行便利。

學(xué)校有50多年的辦學(xué)歷史,綜合實(shí)力強。

一是基礎設備設施齊全。學(xué)校占地面積800余畝,建筑面積 27.4萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)價(jià)值 5億元。擁有標準的教學(xué)樓、電教中心、駕駛培訓中心、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂,建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò )系統、雙向閉路電視系統、現代遠程教學(xué)系統、校園安全電子監控系統。所有教室都配備了多媒體設備,并建有高標準的語(yǔ)音室、運動(dòng)場(chǎng)、和體育館。圖書(shū)館藏書(shū)46.83萬(wàn)冊,擁有萬(wàn)方數字期刊庫和*知網(wǎng)數據庫使用權。建有占地3萬(wàn)多平方米現代化實(shí)訓樓和數控實(shí)訓基地,建有數控加工、焊接、汽修、電氣安裝與維修等實(shí)訓車(chē)間13個(gè)和數控加工技術(shù)、鉗工、電子電工、主板維修等實(shí)訓室23個(gè),各類(lèi)實(shí)驗、實(shí)訓設備近3000臺(套),設備總價(jià)值4202.15萬(wàn)元,校內生產(chǎn)性實(shí)訓企業(yè)3個(gè)。

二是內部管理規范。學(xué)校全面實(shí)施了ISO9000質(zhì)量管理體系,制定了符合我校實(shí)際的質(zhì)量管理體系文件,對學(xué)校的行政管理、教育教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量監控管理、后勤服務(wù)管理、招生就業(yè)工作管理、設施設備管理、消防安全管理等教育教學(xué)行為進(jìn)行了規范。學(xué)校堅持"一體化教學(xué),標準化考核,精細化服務(wù)"的工作原則。學(xué)校歷年來(lái)獲得湖南省第二屆與第三屆事業(yè)單位法人、湖南省教學(xué)工作學(xué)校、湖南省招生工作先進(jìn)單位、湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖南省職業(yè)技能鑒定單位、湖南省職業(yè)技能考試考點(diǎn)、湖南省園林式單位、衡陽(yáng)市三星級文明單位、衡陽(yáng)市誠信機關(guān)誠信單位、衡陽(yáng)市預防職務(wù)犯罪先進(jìn)單位、衡陽(yáng)市綜合治理先進(jìn)單位、"影響衡陽(yáng)市民生活100品牌"等榮譽(yù)。

三是師資力量雄厚。學(xué)校擁有滿(mǎn)足高技能人才培訓需要的穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍。教師總數296人,其中專(zhuān)任教師269人,兼職教師27人,教授級高級講師、高級講師、高級實(shí)習指導教師、講師、高級工程師、工程師、高級技師和技師等各類(lèi)高、中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員256人,其中高級職稱(chēng)教師總數為113人,占教師總數的38.2%;具有二級以上證書(shū)的教師67人。"一體化"教師、實(shí)訓指導教師167人,其中具有高級實(shí)習指導教師和高級技師資格的78人,占實(shí)訓教師總數的47%。在校預備技師、高技生、中技生共3833人。

四是社會(huì )服務(wù)功能強大。我校所有實(shí)習實(shí)訓基地均引入海爾的"OEC"管理模式進(jìn)行管理,能滿(mǎn)足1600人培訓、實(shí)習的需要。我校從1997年開(kāi)始高級技工培訓,2007年開(kāi)始預備技師培訓,近2年來(lái)為社會(huì )培訓人數在6000人以上,鑒定所具有初、中、高級及技師16個(gè)工種的鑒定資質(zhì),每年的鑒定人數在10000人以上,近連續2年被省人力資源和社會(huì )廳評為職業(yè)技能鑒定"單位",創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益。

社會(huì )的不斷發(fā)展,經(jīng)濟的飛速提升,人們的生活水平日益提高,對各方面的追求達到更高的層次,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)成為了人們滿(mǎn)足需求重要存在,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),今天小編就為大家帶來(lái)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的培養目標是什么。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構的教學(xué)、研究人才。

培養目標:

培養在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(cháng),具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識,勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。