長(cháng)沙民政湖南中專(zhuān)生單招好過(guò)嗎
學(xué)校于1984年由民政部創(chuàng )辦,2000年部委學(xué)校改革成為湖南省人民*和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)示范性高等職業(yè)院校、教育部認定優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。2020年成功入圍*特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃(簡(jiǎn)稱(chēng)"雙高計劃")輪建設單位。
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學(xué)校堅持立足民政、面向社會(huì )、適應市場(chǎng)、開(kāi)放辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)研結合的發(fā)展道路,面向民政行業(yè)和區域現代服務(wù)業(yè)工作一線(xiàn),培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,心理健康,具有"愛(ài)眾親仁"道德精神和"博學(xué)篤行"專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)校校園面積1024畝,全日制學(xué)生1.87萬(wàn)余人?，F有9個(gè)二級,組建了"社會(huì )管理與服務(wù)"、"健康養老服務(wù)"、"民政信息及智能化技術(shù)服務(wù)"、"現代商務(wù)服務(wù)"4個(gè)湖南省特色專(zhuān)業(yè)群和"創(chuàng )意設計與傳媒"、"應用外語(yǔ)服務(wù)"2個(gè)支撐特色專(zhuān)業(yè)群.有民政管理、老年服務(wù)與管理、現代殯葬等46個(gè)專(zhuān)業(yè),有省部級以上示范(重點(diǎn)、骨干、特色)專(zhuān)業(yè)22個(gè),其中重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)8個(gè),省級示范性特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級中高職銜接試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、湖南省中職專(zhuān)業(yè)課教師公費定向師范生聯(lián)合培養本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)。
學(xué)校積極創(chuàng )新"產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結合"人才培養模式,實(shí)施學(xué)分制,推行小班制教學(xué),開(kāi)展訂單培養和現代學(xué)徒制試點(diǎn)。率先在*探索"空間教學(xué)",創(chuàng )新解構工作、重構學(xué)習的教學(xué)資源建設方式。實(shí)現高速網(wǎng)絡(luò )全覆蓋,建成大數據中心、校園一卡通。積極探索基于信息化的"善教樂(lè )學(xué)"新課堂和課程資源建設。開(kāi)展空間-PBL、空間-ISAS、空間-預約制、空間-翻轉課堂等系列教學(xué)改革。建成世界*城網(wǎng)絡(luò )課程1300多門(mén)、精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)、精品資源共享課17門(mén)、**MOOC課程6門(mén)、湖南省課堂15門(mén)、微課896門(mén),職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)。近五年,學(xué)校教師獲得教學(xué)成果一等獎3項、二等獎8項,省級教學(xué)成果獎44項。獲得教學(xué)能力比賽一等獎6項,省級教師教學(xué)能力設計比賽一等獎26項。獲得教育部"網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間應用普及活動(dòng)學(xué)校"、批"教育信息化試點(diǎn)單位",湖南省教育信息化創(chuàng )新應用十百千萬(wàn)工程示范學(xué)校。
招生專(zhuān)業(yè)
單招總計劃 | 普通單招專(zhuān)業(yè) |
1800 | 民政管理、婚慶服務(wù)與管理、社會(huì )工作、社區管理與服務(wù)、心理咨詢(xún)、家政服務(wù)與管理、現代殯葬技術(shù)與管理、護理、康復治療技術(shù)、康復治療技術(shù)(中外合作)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復技術(shù)、老年保健與管理、老年服務(wù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、國際經(jīng)濟與貿易、電子商務(wù)、商務(wù)數據分析與應用、會(huì )計、人力資源管理、金融管理、應用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、智能控制技術(shù)、空中乘務(wù)、旅游管理、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、軟件技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、產(chǎn)品藝術(shù)設計、視覺(jué)傳播設計與制作、數字媒體藝術(shù)設計、藝術(shù)設計、傳播與策劃、虛擬現實(shí)應用技術(shù) |
技能測試內容
(一)筆試
以普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的教科書(shū)為基礎,結合高中和中職教育的學(xué)習要求及實(shí)際,側重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)等,其目的是測試考生所具有的認知水平,問(wèn)題分析、邏輯思維和應用能力等。(單招技能測試筆試樣題附后)。
1、題型及試卷結構
題型 | 題量 | 分值 |
單項選擇題 | 20 | 40 |
多項選擇題 | 5 | 15 |
判斷題 | 10 | 20 |
總分 |
| 75 |
2、考試內容及難度
試題內容包括國學(xué)常識、職業(yè)道德、人際交往、時(shí)事政治、邏輯分析等;試卷中包括基礎題、中等難度題和較高難度題,其中基礎題占60%,中等難度題占25%,較高難度題占15%。
3、參考書(shū)目:人教版義務(wù)教育九年級《思想品德》(全一冊)、*中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材《德育》第二版冊、人教版普通高中課程標準實(shí)驗教材《思想政治》必修3、2021年5月-2022年3月時(shí)事政治、邏輯思維訓練500題和國學(xué)常識200問(wèn)等。
(二)面試
主要考察考生的綜合能力、語(yǔ)言表達能力、明辨思維能力、心理素質(zhì)、職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識等,分為以下四個(gè)部分:
面試項目 | 測試內容 | 要求 |
自我展示 | 考察考生的興趣愛(ài)好、舉止儀態(tài)和個(gè)人才藝。 | 考生不能透露個(gè)人姓名等信息。 |
心理素質(zhì)測試 | 通過(guò)提問(wèn)或情景設置等考察考生的心理素質(zhì)。 |
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人文綜合素養考核 | 通過(guò)設置社會(huì )、人文、科技等方面的主題讓考生進(jìn)行現場(chǎng)即興演講,考察考生認知能力及語(yǔ)言表達、分析問(wèn)題的能力。 |
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對報考專(zhuān)業(yè)的認知以及專(zhuān)業(yè)技能相關(guān)知識測試 | 考察和了解考生對所報專(zhuān)業(yè)的認知程度、職業(yè)傾向以及專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的基本素養;對考生邏輯思維,明辯思維及解決問(wèn)題的相關(guān)能力進(jìn)行考核。 | 1. 對于普通高中畢業(yè)生,主要測試職業(yè)適應性和職業(yè)發(fā)展潛能等。 2. 對于中職畢業(yè)生和社會(huì )人員考生,主要測試專(zhuān)業(yè)基礎知識和相關(guān)技能等。 |
職業(yè)傾向和職業(yè)潛能測試 | 通過(guò)主題設置考察考生的職業(yè)適應性和職業(yè)發(fā)展潛能。 |
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