"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】
新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校提倡以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,開(kāi)設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程幫助學(xué)生成就*夢(mèng)!
【開(kāi)設班型】
新學(xué)高考只開(kāi)設高三課程,包含班型有一對一和班課,詳情請到校詳細了解。
【學(xué)校評價(jià)】
近看很多人都在問(wèn)哪家補習機構好,今天我給大家推薦一家,新學(xué)高考還不錯,教學(xué)質(zhì)量和管理模式都不錯,我有一個(gè)同學(xué)之前就在新學(xué)高考補習,學(xué)了一年,分數提了不少。
聽(tīng)朋友介紹的新學(xué)高考,孩子高三,成績(jì)本來(lái)就不好,學(xué)習力還差,朋友就給推薦了補習機構,說(shuō)學(xué)校是全日制的,教學(xué)也不錯,就去了解了一下,感覺(jué)還可以,就給孩子報名了,現在已經(jīng)上了一段時(shí)間的課,問(wèn)孩子學(xué)的怎樣,說(shuō)還挺好,老師也比較負責。
我在這里補習了4個(gè)月,成績(jì)提升了,學(xué)習習慣也變好了,現在也考上我自己滿(mǎn)意的*了,謝謝帶了我四個(gè)月的班主任老師,對我們這么負責。
新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校我知道啊,在成都補習機構里面算是很不錯的學(xué)校了,學(xué)校只招高三的學(xué)生,我本來(lái)打算給孩子補習的,但是現在孩子才讀高二,后面高三了送她過(guò)來(lái),我來(lái)實(shí)地看過(guò)真的各方面都很不錯。新學(xué)高考這個(gè)補習學(xué)校,是一家開(kāi)辦長(cháng)達6年之久的高三補習學(xué)校,學(xué)校的優(yōu)勢相比其他學(xué)校來(lái)說(shuō),主要表現在招生對象上(只招高三學(xué)生)和教學(xué)管理(全封閉式管理)兩個(gè)方面,這也是很多家長(cháng)選擇這個(gè)學(xué)校的原因。
很多家長(cháng)看學(xué)校的升學(xué)率去幫孩子選擇輔導學(xué)校,方向沒(méi)有錯。但是有的學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等渠道夸大宣傳,家長(cháng)們一定要去校區考察?？瓷龑W(xué)率不如看師資。新學(xué)高考陣容,歡迎家長(cháng)實(shí)地考察。
我家孩子之前成績(jì)一直不好,到處補習機構都跑過(guò)了,感覺(jué)還是沒(méi)啥用,后面去新學(xué)高考看了一下,娃娃覺(jué)得環(huán)境不錯,也喜歡這兒的老師,上課幽默風(fēng)趣他能夠聽(tīng)的進(jìn)去,我就在新學(xué)給他報的名。
【學(xué)校師資情況】
新學(xué)高考的老師一直在高三教學(xué)上刻苦專(zhuān)研,力求學(xué)生在短的時(shí)間內掌握高考的重要考點(diǎn),以及答題技巧,專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)生在應試教育中退脫穎而出,取得高分。
【收費情況】
因為新學(xué)高考是一所全日制封閉管理學(xué)校,費用包括學(xué)費、住宿費和生活費,具體的收費請直接電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì )安排老師給您一套完美的方案!"
進(jìn)行邏輯縝密的思考前需要做充分的準備,掌握足夠的基礎信息(包括額外學(xué)習知識來(lái)構建必須的理論基礎),梳理出清晰的脈絡(luò ),不斷推敲每個(gè)層次之間的邏輯關(guān)系然后得出結論。
很多人會(huì )在這個(gè)過(guò)程中輕易采信未經(jīng)證實(shí)的信息,并忽略有矛盾的邏輯關(guān)系,終導致結論錯誤。把事情想透徹,就是抓住事情的本質(zhì)。
4、畏懼外界評價(jià)
為了不被老師家長(cháng)認為自己懶惰,被人認為是敗家子或壞學(xué)生,每天假裝很努力學(xué)習,熬夜做大量習題,就是為了和同學(xué)家長(cháng)講起來(lái)時(shí)能有證據證明自己很勤奮。從不管自己的身體是否吃得消,知識點(diǎn)是否已經(jīng)掌握。
適合自己的才是好的,如果熬夜學(xué)習不影響第二天的精神狀態(tài),可以適當晚點(diǎn)睡覺(jué),但如果熬夜導致第二天頹靡就沒(méi)必要為了給人營(yíng)造一種勤奮學(xué)習的狀態(tài)來(lái)欺騙別人折磨自己了。如果不懂得發(fā)現問(wèn)題,總結經(jīng)驗,習題做得再多也是沒(méi)有用,倒不如精做習題,舉一反三,沒(méi)必要一做題量來(lái)安慰自己,忽悠別人。
5、 思維慣性
當別人提出反對意見(jiàn)或挑戰時(shí),是否不假思索就反駁?或者你已經(jīng)學(xué)會(huì )了謙卑的姿態(tài),習慣性地接受/忽略?
對反對意見(jiàn)或挑戰的分析,不僅需要套用在自己的邏輯框架下分析,還應嘗試打破自己的邏輯框架,嘗試用對方的邏輯框架來(lái)思考,分析其邏輯的合理和矛盾之處。
重構邏輯框架(俗稱(chēng)毀三觀(guān))的過(guò)程十分復雜,你要嘗試去理解一些"不合理"的事情。但它會(huì )讓你的邏輯框架更明確,更牢固。打破慣性思維,就是思維的自我檢修。
6、 放棄獨立思考
對"權威信息"不加甄別地采納,放任自己的思維被引導,這是危險的情況。
原本不應在本文中涉及針對某方的批判,但不得不提出,*的教育方式在徹底摧毀我們的獨立思考能力,它固然在教給我們技能,但同時(shí)在弱化我們學(xué)習其他知識的能力。
獨立思考可以大限度地減少迷茫。
